比賽的策劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的比賽的策劃書，歡迎大家分享。
比賽的策劃書1
一、活動目的：
為使廣大師生更加了解我愛上網知識，讓更多的師生融入我愛上網知識，喚起大家對我愛上網知識的興趣，為此開展我愛上網知識logo設計大賽，調動全體師生的積極性。
二、活動時間：
XX年6月10日-6月19日
三、活動主題：
繪我愛上網知識特色，展我愛上網知識風采
四、活動對象：
全體師生
五、作品要求：
1、參賽者需運用我愛上網知識的相關知識，突出主題，內容健康積極向上，創意獨特，簡潔醒目，具有藝術感染力和視覺沖擊力。
2、作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構圖飽滿，講究藝術效果。
3、作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質檔（A4紙打�。�，同時附上紙質檔報名表。
4、作品須講究原創，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5、作品須另附文字說明設計理念。
6、可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。
7、Logo最終版權歸龍巖學院我愛上網知識學生工作處所有。
六、參加方式：
1、班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統一收齊，于XX年6月16日下午5：00之前上交作品及報名表。
2、上交地點：行政樓205B房間
3、作品上交后由我愛上網知識所有成員進行初審，根據上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛上網知識上進行投票。
七、獎勵方式：
1、最后根據票數高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2、投票者可以參加一次抽獎。數量有限，先到先得哦！
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間：將在投票結束后在我愛上網知識進行通知，敬請關注。
抽獎方式：已經投票的參與者，現場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。
比賽的策劃書2
一：活動背景：
鑒于大家對咱們學校周圍環境的日漸熟悉，以及與人溝通能力在現在越來越重要的社會現狀，美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽，鍛煉大家與人溝通的能力，并力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰與娛樂并存！
二：活動目的：
1，鼓勵大家走出校園，走向校外，增加對學校周邊的了解。
2，提高與人溝通協商的能力，鍛煉臉皮與勇氣，全面發展。
三：活動組織：
山東師范大學化學院引路人實習社、美食有約社
四：活動安排：
活動時間：初定于六月十一號
活動地點：教室待定（屬于室內兼室外型，需要多媒體）
活動對象：山東師范大學化學院大一大二全體同學
五：活動準備：
1、兩個社團的宣傳于6月8日制作海報，貼于一號樓二層中廳，做好活動的宣傳工作。
2、6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達通知。每班限報一組，一組至多三人。宣傳部統計參加同學的姓名、級及聯系方式，將報名情況報給美食社或引路人社的組織部，組織部進行分組，將分組情況報于活動負責人
3、三人一組，由山師出發自己選擇店面（小吃、飯店、快餐皆可），開始比賽。內容是：攜帶學生證與本次比賽策劃書一份，與店主溝通，意欲達到以下效果：
與此同時，三人需做好分組，可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最后結束后自己的一個心得感悟，制作視頻短片。（協商技巧：可以通過向店主介紹本次活動規模以及意義來取得店主信任，并承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳，我們會聯系記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。）
六：活動流程：
1,活動負責人在6月9號集合報名參加的'同學，宣布分組的情況，并說明活動有關的注意事項；
2,6月11日兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合，活動開始；
3,6月11日六點活動結束，參加活動的同學在東方紅廣場集合解散（可以不集體）；
4,6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比;
七：活動前期準備工作；
1，宣傳部向各社員組織委員及下達好通知并記錄到場人數。
2，策劃部負責寫好策劃書，并發給范軍師哥、張金萍師姐。
3，社長借好教室，提前安排并布置教室。（干事及提前半小時入場，調試多媒體等必要設備……）。
4，聯系化學院記者站，做好宣傳工作。并邀請通訊員寫通訊稿。
5，社長安排好各干事工作，且活動完成后一定要打掃干凈教室衛生
八，評獎標準：
活動初定于六月十一（周六下午）兩點半開始，截止到六點半（室外）當晚七點半開始視頻觀看及評比。
選手完成任務所需時間長短；
視頻制作效果及感染力；
選手談自己的一天感悟的深刻程度；
九，活動預算：
暫時無，活動結束后兩天內召集干事開會對活動進行總結。
十，預期效果：
宣傳化學院精神，培養大家作為化學人的意識；增強大家對周邊環境的了解，更好的生活；鍛煉自己與人溝通交流的能力，全面發展；最后預祝我們活動順利，大家共同度過一個有意義的一天！
比賽的策劃書3
一、活動目標
通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級
二、活動目的及意義
1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感
2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍
3、設計室標，可增強對各專業的認識
三、活動時間及地點（擬定）
1、10月27——11月7日
2、地點：5#105教室
四、活動內容
1、活動形式：室標設計，裝飾教室（室內環境設計）
2、活動要求：室標要突出特點、要創新，個性鮮明，簡約大方。教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明
3、活動評分：室標分占總分30%，教室裝飾分占總分70%
4、活動結果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎：十五名。
獲獎的班級可在期末評優中加分
五、活動流程（擬定）
1、宣傳期：以海報形式發布裝飾大賽的通知（10月27日）
2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日
3、比賽評比：根據評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日
4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優秀獲獎班級照片
六、分工
海報宣傳：宣傳部、各班班長會議：各部部長
評分：紅榜展示：生活部
由系領導頒發獎狀
七、活動經費
宣傳海報：
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