宿舍比賽策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編整理的宿舍比賽策劃書，歡迎大家分享。
宿舍比賽策劃書1
一、活動目的：
為了促進班級團結，加深同學之間的了解，增強彼此之間的友誼，并為以后更好的學習打下良好的基礎，我班決定策劃舉辦宿舍間“斗地主”比賽活動。
二、活動時間和地點：
xx年3月27日f北二樓活動中心
三、活動規則：
以“手機斗地主”規則為主，摸到明牌的選手有優先叫地主權。如不叫，則由其右邊選手叫，如都不叫，則由摸到明牌的選手擔當地主。比賽以45分鐘為限。時間一到，每桌把手中的牌打完，宣布比賽結束。比賽采取加分制，底分為3分，明牌加倍，炸彈加倍且倍數累積。（比賽不得使詐，彼此之間不得討論與比賽相關的話題，違者由裁判扣除相應的積分）
四、活動安排：
比賽以宿舍為單位，每宿舍派出4名參賽者（另派給女生宿舍2名男生），三人一桌，共10桌。每桌派指定裁判進行計分。
比賽人員及裁判如下：
序號
成員裁判第一組郭衛強、沈壯、龔雄蔣大勇第二組王祥、李瑞張琰第三組楊彥鴻、崔婷婷、李國超戚善良第四組陸小龍、王佳慶、王旭孔維順第五組王琳、李志浩、張聘金剛第六組駱珍、郭昆純、張恩玲王名煜第七組張秀婷、王磊、孫曉韋萬春第八組陶天洋、張家翔、葛志全李靜雅第九組季愛華、陳鳳、劉延森聶繼業第十組張家榮、周飛、王壯壯魏存玉
五、獎項評比：
以宿舍參賽人員的總積分的多少來確定一、二、三等獎，女生6人總積分應扣除一個平均分以示公平。
一等獎一名：獎品：香皂6塊；
二等獎兩名：獎品：空氣清新劑2盒；
三等獎三名：獎品：衣架一把；
參與獎：每人一支筆；裁判獎：每人一支牙刷、一支筆。
六、活動預算：
香皂27元、空氣清新劑14元、衣架8元、筆48元、牙刷20元 ；總計117元
七、活動預期效果：
同學之間更加和諧，批次之間的了解進一步加深，增強了同學之間的友誼和宿舍間的團結，消除同學間的誤會，增強批次溝通，使班級變成一、個團結、和諧、互助的優良集體。
宿舍比賽策劃書2
一、目的
為了使學生能夠有一個整潔、舒適、美觀的居住環境，培養學生自覺整理內務的良好行為習慣，以更加飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學習中去，促進學生身體健康和學校學風建設。使自己成為一個德才兼備的新時代的大學生。“文明使者”服務隊將對學生寢室和寢室活動展開工作。
二、現狀：
部分學生生活習慣不良，自主能力差，導致學生寢室和衛生一直不好。因此，學生寢室的衛生一直是宿管站的一個難題，甚至部分寢室幾個星期都不搞衛生。垃圾成堆放在寢室，衣服亂放，臭氣迷滿整個寢室，對學生身體健康十分不利。還有部分學生經常從事賭博活動，對學校學風紀學建設造成十分嚴重的負面影響。
三、參加人員：
“文明使者”服務隊全體隊員（共15名）：
譚曉東，曹志飛，楊堤，季戎，黃宗衛，曾垂增，郭建平，曹慶，廖虎武，馮宙強，萬湘鵬，周蘭燕，陶敏，王關懷，楊雅婷。
四、前期準備：
1、對我院寢室分布進行統計
2、準備通告公布欄，在體院教學樓或每棟寢室下設一塊通告公布欄，分布每周各寢室的得分和貼出衛生好的寢室以及衛生差的寢室的照片。
五、主要工作
（一）、寢室衛生方面
主要措施：通過宣傳及不定期檢查對全院寢室進行檢查、評優、張榜公布的方式，改變不良衛生習慣，凈化寢室環境。
具體實施：
1、根據統計的寢室分布情況，采用分工負責制的方式進行任務分工。
2、根據分工的任務統一的不定期的檢查學生寢室衛生。
3、嚴格按照《文明寢室評分標準》，每周多次對每間寢室的衛生狀況進行檢查、評比、打分。
4、我隊每周對檢查結果的前10名和少數表現糟糕的寢室進行公布，并用相片生動的記錄寢室的真實情景，起到更好的督促作用。
5、每月底對結果進行累計，按各寢室得分由高到底的順序評選出15 個“文明寢室”，重點表彰，并給予一定的物質獎勵。
（二）、寢室紀律方面
在進行衛生檢查的時候，對寢室內的活動進行檢查，對任何違紀情況予以制止，對嚴重的違紀情況實時上報。
六、宿舍建設預期效果：
1、有益于廣大同學的身心發展，創造良好的學習環境；
2、提高了同學的生活衛生習慣，營造了更好的生活環境。
七、經費預算
每周洗相片15張15元。紙張2元，每月的物質獎勵300元。每月共計經費430元。
預期效果，引導學生健康的休閑方式，豐富學生的課余生活，使學校充滿健康向上的氣氛。
八、總結
通過文明使者服務隊每人的不斷努力，使學校寢室衛生得實質性的改善，學風學紀得到進一步提高。
宿舍比賽策劃書3
一、活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化顯得猶為重要。
二、活動目的：
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的'開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，也可激發大家的創新意識，體現我院學子的思維活躍的特點。
三、活動時間：
初賽：20XX年10月24～26日
決賽：20XX年11月8日晚19：20（19：30開始）
四、活動地點：
教學樓116或教學樓311（最好是音樂廳）
五、活動構成：
（一）寢室文化藝術節征文大賽
（二）寢室文化藝術節書畫、攝影展
（三）寢室文化大賽
六、活動流程：
（一）寢室文化藝術節征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現大學生的新形象。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5～10個優秀獎。
⑥截止日期：10月23日
（二）寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
2、活動內容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、班級、寢室。
④我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎。
⑤截止日期：10月24日
（三）寢室魅力展示大賽：
1、活動要求：本次活動的主要對象是政管系11級、12級同學。
10級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。
12級：每班至少4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。
11級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。
（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。
2、活動流程：
（1）初賽：
A每個宿舍借助DV、PPT形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）
各班級選手必須到教學樓116參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。
（2）決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現我院的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）
B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。
（展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以安排大學通訊社、攝影協會、系信息部協助進行）。
D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
E互動環節：
1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）
2由臺下的同學點寢室表演節目（可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目）。
3即興表演節目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。
（以上互動節目選擇性上演。）
F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最具設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領獎。
七、活動說明：
初賽由各班級篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由系生活部負責，寢室入選個數按“12級：11級：10級=5：3：1”的比例進入決賽（按各年級的班級個數分配的）。每個入選的各年級的寢室，即可獲得系級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由大學通訊社、攝影協會、系信息部協助完成；若有困難者，可向系信息部申請幫助。
在“我寢我愛”環節內，請盡可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。彩排時間，定為10月26日晚、27日上午。10月28日，為除“我寢我創”的彩排。若效果不佳，則下午增設一次彩排。
在各班統計報名的寢室，在班長、團支書會上上報；再將名單轉交給系部；之后，選取優秀者。
八、活動預算
宣傳報、橫幅40元
活動現場裝飾50元
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