小學生元旦晚會策劃書

    時間:2020-12-26 10:40:49 策劃書 我要投稿

    小學生元旦晚會策劃書

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學生元旦晚會策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生元旦晚會策劃書

      小學生元旦晚會策劃書1

      一、活動主題

      展示風采喜迎新年

      二、活動目的

      為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的.凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

      三、活動組委會及其分工

      參加活動對象:

      活動總策劃:

      活動頒獎組:

      活動照相、

      四、活動內容、時間及負責人

      活動時間:20XX年12月30日下午

      活動內容及負責人:

      1、新年致辭郝校長

      2、學生演講負責人:王主任

      3、優秀學生頒獎負責人:張主任

      4、校猜謎活動負責人:

      5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

      6、學生主持負責人:王同學主持:張丹楊

      7、學生主持詞:王主任

      五、活動準備:

      1、學校主會場地點及布置:電教室xx

      2、音響錄像現場直播:xx

      3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

      六、活動注意事項:

      1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

      2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

      3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

      4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

      七、活動備注:

      1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

      2、黑板上進行簡單布置。

      ①有關歡慶的幾個標題大字。

      ②第二行小字。

      小學生元旦晚會策劃書2

      一、活動主旨:

      以“迎元旦”為主題,豐富學生課外生活,幫助學生在互動游戲中學會團結合作,友好相處,并理解中國習俗元旦這個節日。

      二、晚會節目安排:

      1、歌舞

      (1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

      (2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”

      2、活動:

      (1)乘公共汽車游戲

      主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。

      有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”

      (2)相依為命

      兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。

      (3)小九九接龍游戲

      站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

      (4)占領陣地

      每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。

      (5)傳情達意

      ①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。

      成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

      物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

      ②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。

      (6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆

      晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。

      (7)幸運之星抽獎活動

      三、活動結束

      主持人抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學生們留下一個深刻的印象的。

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