學(xué)校環(huán)境策劃書

時間：2025-02-05 17:14:42 敏冰策劃書我要投稿

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學(xué)校環(huán)境策劃書15篇

　　不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)校環(huán)境策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校環(huán)境策劃書15篇

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 1

　　一、活動主題：

　　弘揚生態(tài)文明共建綠色校園

　　二、活動開展背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我們在網(wǎng)上了解到安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。從目前的形式出發(fā)以及從別校的實踐中，我們作為大學(xué)生應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，我們舉辦了這次活動。當前學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。校園使用一次性餐具現(xiàn)象嚴重，制造了許多白色垃圾。求索溪水質(zhì)不好，綠化帶有待加強。

　　三、活動開展目的：

　　1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

　　2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

　　4、增強全校師生的環(huán)保意識，使節(jié)能與環(huán)保在校園內(nèi)廣為人知

　　5、給同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)及生活的環(huán)境

　　四、活動參與人員：

　　主辦方：三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團委

　　承辦方：三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　活動策劃人員：李晶李拓暉李楊柳廖愷麗牟麗媛

　　五、活動時間

　　1、前期準備階段：3月1日——3月7日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集，

　　2、活動宣傳階段：3月7日——3月10日，于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽、舊物改造活動的宣傳與賽前準備。

　　3、活動進行階段：3月12日，進行演講比賽（關(guān)于環(huán)保題材方面的）。在全校范圍內(nèi)進行綠化校園的活動。

　　六、前期活動內(nèi)容

　　1、海報和照片集的制作和進行宣傳

　　①制作專題海報：我們可以帶動身邊善于設(shè)計動畫的各位同學(xué)參與這次活動。把我們的活動理念設(shè)計融入到海報，手抄報當中。同時，另一批人帶領(lǐng)同學(xué)去學(xué)校的各個地方搜集照片。我們還可以在手臂上帶上一條綠色絲巾，讓同學(xué)們可以顯而易見的知道我們的活動，具有帶動性。

　�、诜e極與學(xué)院各個系的'宣傳部合作，邀請他們和我們同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

　�、凼紫日骷P(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再整理，制作成照片集，制作完，小組成員一起在每個苑宣傳欄粘貼一張海報；并于3月8日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天，邀請學(xué)院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

　　2、手抄報的宣傳

　　手抄報的制作完后，于晚自習(xí)時間，由小組成員員發(fā)放到每個系的晚自習(xí)班級里。

　　3、粘貼倡議書

　　編寫倡議書，再與食堂老板協(xié)商后，將倡議“綠色餐具”的倡議書貼于打飯前的窗口。

　　4、舊物改造活動的宣傳及獎品制作

　�、僦谱骰顒有麄鞯膫鲉�，小組成員聯(lián)合學(xué)院各個學(xué)生會部門及班級班長，發(fā)放傳單并報名。

　�、谠诟髟穮^(qū)擺點報名

　　③制作獎品

　　5. 宣傳演講比賽活動

　　6. 征募學(xué)生進行校園綠化地垃圾及雜草的處理

　　七、主要活動內(nèi)容

　　1. 到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

　　每個成員分別負責制定區(qū)域的回收（例如：李楊柳負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一，留下部分成果供參賽人員選材，其余部分進行轉(zhuǎn)賣用于活動經(jīng)費。

　　2. 舊物改造活動比賽的開展

　　把收集來的紙箱子，廢瓶子，衛(wèi)生紙筒可以用來做舊物改造。

　　3、聯(lián)合各學(xué)生會部門針對衛(wèi)生死角進行打掃（特別是無人值周的地方），制定小組并劃分區(qū)域打掃

　　（例如：A組負責南苑門口那一塊的打掃），最后由各小組組長檢查驗收成果。

　　4. 3月2日：成立演講大賽評委委員會

　　3月2日—5日：在學(xué)校五個院區(qū)進行海報宣傳暨會員演講比賽報名。 3月9日：演講時間

　　演講決賽比賽規(guī)則：

　　（一）、每名選手的比賽時間為十分鐘，計時以選手開始說演講題目開始，向觀眾致謝停止計時。

　�。ǘ�、演講話題可從十個中自選一個。選手結(jié)合話題，題目自擬，體裁不限。

　　（三）、要求內(nèi)容積極向上，吐字清晰，儀態(tài)大方。

　�。ㄋ模�、選手比賽必須佩戴號碼，按號依次參加比賽。

　　演講話題：（一）、外來物種入侵（二）、水、大氣環(huán)境污染（三）、固體廢棄物污染（四）、酸雨蔓延（五）、森林銳減（六）、土地荒漠化（七）、資源短缺（八）、氣候變暖（九）、臭氧層破壞(十)、生物多樣性減少

　　比賽選手從以上十個話題中任選一個，題目自擬，體裁不限。

　　5. 活動在進行當中，正值植樹節(jié)，我們也會組織人員對樹木周邊的雜草進行清除。讓樹兒可以茁壯成長。

　　八、活動后勤安排

　　1、協(xié)會的辦公部負責照片的收集和照片集的制作

　　2、協(xié)會的宣傳部負責海報的制作和粘貼

　　3、協(xié)會的組織部負責活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題

　　4、協(xié)會的編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫

　　5、協(xié)會的宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發(fā)放

　　九、預(yù)期效果

　　在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮，使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境，認識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三峽大學(xué)的各個角落里。同時也讓同學(xué)們明白廢物再利用的好處，倡行節(jié)約反對浪費。

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　1、A3紙：單價0.3元×100張=30元

　　2、手抄報的復(fù)印：單價0.3元×50張=15元

　　3、照片的沖洗：單價0.8元×100張=80元

　　總計：125元整

　　4、獎品

　　① 演講獎品：

　　一等獎1名，獲獎證書+150元獎品

　　二等獎2名，獲獎證書+100元獎品

　　三等獎3名，獲獎證書+50元獎品優(yōu)秀獎10名，獲獎證書

　�、� 舊物改造活動獎品：

　　一等獎1名：自行車價值300元

　　二等獎3名：不銹鋼餐具一套150元

　　三等獎5名：竹炭用品套裝100元

　　參與獎10名：葉脈書簽

　　注：參與者即加文化素質(zhì)學(xué)分0.1.獲一等獎加文化素質(zhì)0.3.其它獲獎加文化素質(zhì)0.2

　　十一、活動總結(jié)

　　要建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境，優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護和環(huán)保意識。

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 2

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

　　二、活動目的：

　　1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

　　2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

　　4、增強全校師生的環(huán)保意識

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：10月中旬到11月中旬

　　2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

　　3、具體活動：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的`環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

　　流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　流程四：環(huán)保知識賽。

　　1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。

　　2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題�，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

　　會場費：100元

　　10米橫幅3條：50元×3=150

　　優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

　　二等獎2名 160元獎品

　　三等獎3名 150元獎品

　　優(yōu)秀獎2名100元獎品

　　個人獎1名30元獎品

　　機動費用：100元

　　合計：1190元。

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 3

　　一、活動背景：

　　整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力，從每個角落做起，還校園一個整潔的面貌。作為當代大學(xué)生，作為志愿者，我們應(yīng)該曾強環(huán)保意識，自覺履行保護環(huán)境的意，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。以建設(shè)校園的清雅環(huán)境為中心，以提高大學(xué)生的德智體美為重點，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化環(huán)境，全面構(gòu)建和諧校園。

　　二、活動目的：

　　1.整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力，從每個角落做起，還校園一個整潔的'面貌。

　　2.本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認識深入人心有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會環(huán)保工作積蓄力量。

　　三、活動主題：

　　美化校園

　　四、活動時間：

　　20xx年4月13號至17號

　　五、活動地點：

　　龍巖學(xué)院整個校區(qū)

　　六、活動參與對象：

　　14級文傳院的志愿者

　　七、活動主要內(nèi)容：

　　召集14級志愿者，分好人數(shù)，美化龍巖學(xué)院。

　　八、活動前期準備：

　　1.做好策劃

　　2.聯(lián)系好志愿者，通知他們的具體時間地點3.準備清掃工具

　　九、活動注意事項：

　　1.嚴格服從集體安排。

　　2.不嬉戲打鬧，認真完成志愿活動。

　　十、活動流程：

　　1、4月13日我院實踐部干事組織志愿者于早上7點25分到同心樓集合，清點人數(shù)并交代注意事項，之后開始清掃活動。下午應(yīng)在4點10分集合在同心樓集合。

　　2、每個志愿者發(fā)放一個桶和鉗子及穿戴好志愿者服飾。

　　3、按照分組在同心樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及體育館前的空地上清理垃圾

　　4、清理完畢回到同心樓，簽退并歸還桶和鉗子及服飾。

　　十一、指導(dǎo)老師簽名：

　　共青團文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)生委員會

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 4

　　創(chuàng)意亮點：

　　1.制作宣傳圖標，擴大宣傳力度，使圖標成為江城百姓減碳的標志。

　　2. 通過網(wǎng)絡(luò)等形式向全院征集“減碳金點子”，將收集到的金點子通過多種媒介向社會公布。

　　3.進入小學(xué)，進行低碳環(huán)保知識宣傳，開設(shè)“環(huán)保課堂――教你減碳”，從娃娃開始保護生態(tài)環(huán)境。

　　4.招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。

　　公益目標：

　　掌握基本低碳知識，培養(yǎng)社會公益實踐的基本技能，在減碳活動中起到模范帶頭作用。

　　培養(yǎng)參與公益活動的積極態(tài)度和減碳意識，教授身邊人日常減碳小竅門，向身邊的人傳播環(huán)保知識。

　　在校學(xué)生

　　認識減碳的必要性，樹立正確的.低碳意識，推己及人，倡導(dǎo)良好的低碳學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。

　　社區(qū)居民

　　普及低碳知識，推廣正確的低碳生活方式，使家庭的日常生活經(jīng)濟又環(huán)保。

　　營造本地區(qū)社會群眾的低碳生活模式，促進整個城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展，并向其他地區(qū)推廣。

　　活動主辦方：

　　指導(dǎo)教師：

　　團隊成員：

　　志愿者：

　　前期宣傳準備：

　　1、開通活動博客(主要是團隊成員負責)，其內(nèi)容主要包括：

　　(1)活動的簡介，以及各次活動的策劃、報道、圖片及總結(jié)。

　　(2)有關(guān)全球變暖產(chǎn)生的負面影響(包括文字、圖片、視頻等)。

　　(3)有關(guān)低碳生活，節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識。

　　2、搜集整理資料，擴大宣傳力度，其主要內(nèi)容包括：

　　(1)搜集整理低碳生活，節(jié)能減排等環(huán)保知識，制作宣傳手冊。

　　(2)征集低碳生活宣傳圖標，并訂制成標簽。

　　(3)制作宣傳條幅及海報展板，進行前期宣傳。

　　3、尋找政府、媒體及合作機構(gòu)的支持贊助(主要參與者為團隊成員)

　　(1)與吉林市環(huán)保局相關(guān)負責人溝通商討，為活動提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術(shù)支持。

　　(2)聯(lián)系都市110電臺及新浪吉林網(wǎng)等媒體，對活動進行跟蹤報道，擴大社會影響力。

　　(3)聯(lián)系中國移動公司吉林分公司，為活動提供資金支持。

　　4、制作調(diào)查問卷(主要參與者為團隊成員及學(xué)校志愿者)

　　(1)搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識，了解大學(xué)生的日常生活方式。

　　(2)通過與居委會協(xié)商，了解社區(qū)居民對低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識的了解程度以及生活中減碳方法的使用現(xiàn)狀。

　　(3)根據(jù)不同人群，制作不同的科學(xué)的調(diào)查問卷。

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 5

　　一、活動主題：

　　倡導(dǎo)綠色消費踐行低碳生活

　　二、活動背景：

　　由于同學(xué)們對保護綠色環(huán)境的認識不夠，不能很好的理解環(huán)境全球性的三大危機：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。面對這些問題，同學(xué)們沒有做到地球小主人應(yīng)盡的義務(wù)，為了提高同學(xué)們的.環(huán)保意識和社會責任感，結(jié)合我校的實際，將開展環(huán)保宣傳活動。

　　三、活動內(nèi)容：

　　（一）環(huán)保小論文比賽

　　1、征文主題：今天你節(jié)約了嗎？

　　2、征文內(nèi)容及要求：

　�、僬魑膬�(nèi)容可以撰寫你在開展四個一節(jié)約環(huán)保實踐活動中的所作所想。征文要求內(nèi)容充實，字數(shù)精煉、流暢，400字以上，由五年級完成。

　�、谠谖氖讟祟}正下方注明作者姓名、所在學(xué)校、班級、指導(dǎo)教師。

　　③作品上交截止時間：20xx年6月19日

　�。ǘ�1—5年級開展紀念20xx年“6·5”世界環(huán)境日主題班會活動和手抄報活動。

　　（三）節(jié)約用水調(diào)查實踐活動

　　1、對象：四年級全體師生。

　　2、活動時間及過程：

　�。�1）6月5日——6月25日

　�。�2）具體包括三大階段：

　　①準備階段：制定調(diào)查活動計劃，包括調(diào)查時間、內(nèi)容、方式。

　　②實施階段：教師指導(dǎo)學(xué)生展開實質(zhì)性實踐調(diào)查活動，從多個角度去發(fā)現(xiàn)問題和分析思考問題，搜集相關(guān)資料。

　　③總結(jié)階段：學(xué)生將調(diào)查小組經(jīng)過調(diào)查實踐所取得的收獲進行整理、加工，寫成調(diào)查報告。

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 6

　　活動目的：

　　地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關(guān)心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。

　　活動主題：

　　“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”

　　活動時間：

　　20xx年5月14日下午2：30——3：15分

　　活動地點：

　　各中隊教室

　　活動形式：

　　中隊活動

　　活動內(nèi)容：

　　1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。

　　2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的'狀態(tài)。(找資料)

　　3、通過活動讓學(xué)生提出建議。(如何保護海洋)

　　4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以建設(shè)樣板校為契機，進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美的育人環(huán)境和工作環(huán)境，確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實處，經(jīng)學(xué)校校委會研究，特制定本實施方案。

　　二、目標任務(wù)

　　為確保全校各班教室、寢室及室外衛(wèi)生責任區(qū)整潔美觀，通過校園衛(wèi)生管理工作，創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境，給全校師生營造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的`學(xué)習(xí)工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌，建設(shè)環(huán)境友好型校園。

　　三、組織機構(gòu)

　　為了加強工作領(lǐng)導(dǎo)，全面負責、安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，特成立尋烏一中校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx、xxx

　　檢查組成員：xxx、xxx

　　四、崗位職責和衛(wèi)生要求

　　（1）各班班主任負責安排、指導(dǎo)、督促做好本班教室寢室內(nèi)外，及責任區(qū)衛(wèi)生清掃和保潔。

　�。�2）各辦公室工作人員負責本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。

　�。�3）學(xué)校保潔員對教工宿舍樓、校園公共區(qū)域不定期保潔，對公共廁所定期清掃。

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 8

　　一、活動宗旨

　　環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”，旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。為做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀念活動，在徐匯區(qū)中小幼學(xué)校形成集中宣傳效應(yīng)，通過宣傳活動提高中小幼學(xué)校環(huán)境教育和環(huán)境管理水平，推進學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)。

　　二、活動主題

　　改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展

　　三、活動時間

　　20xx年5月20日～6月10日

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動一：圍繞“微生態(tài)·常對話，小空間·大循環(huán)”主題，開展資源節(jié)約型校園和國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建的主題實踐活動（各校特色活動）；

　　活動二：積極參加各級各類相關(guān)環(huán)�；顒�

　　1、“環(huán)球自然日”中小學(xué)自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)活動

　　2、上海市少兒生態(tài)意識教育示范課進校園培訓(xùn)

　　3、上海市《岡特生態(tài)童書》校園生態(tài)繪畫大賽

　　4、20xx莊臣杯“百校創(chuàng)意綠園”項目評選活動

　　5、上海市中小學(xué)生常見鳥類識別系列實踐活動

　　6、上海市中小學(xué)生“殼牌美境行動”

　　7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規(guī)范回收

　　活動三：區(qū)級環(huán)�；顒�

　　1、徐匯區(qū)“六·五”世界環(huán)境日主題宣傳活動

　　（具體學(xué)校和安排另行通知）

　　2、20xx年梅園中學(xué)“馨綠雅德”生態(tài)種植社校聯(lián)動活動

　　3、20xx年“中國中學(xué)杯”青少年環(huán)保創(chuàng)意賽

　　4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動

　　5、20xx年“天平·位育初中杯”環(huán)保攝影比賽

　　6、20xx年“匯學(xué)杯”環(huán)保系列競賽

　　五、活動要求：

　　1、各級各類綠色學(xué)校舉辦1—2次有關(guān)生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座，100%學(xué)生參與；

　　2、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環(huán)境日活動主題。重點圍繞環(huán)境日主題，加強專項宣傳教育，營造宣傳氛圍，開展主題活動。

　　3、各校（尤其是綠色學(xué)校）可結(jié)合科技周、科技節(jié)活動、“六·一”少先隊活動及本校實際，在上述活動內(nèi)容中選擇1～2個專題進行主題活動。

　　4、活動要從校園向社區(qū)拓展和延伸，鼓勵學(xué)生參與到社區(qū)環(huán)境改善實踐中。綠色幼兒園可結(jié)合幼兒特點，組織家長共同參與。

　　5、各校應(yīng)將活動的內(nèi)容、照片、文字資料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時發(fā)送至教育信息網(wǎng)進行宣傳報道。

　　活動結(jié)束及時遞交《20xx年徐匯區(qū)學(xué)�！傲濉笔澜绛h(huán)境日宣傳活動反饋表》

　　六、活動聯(lián)系人：

　　孫xx

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 9

　　一、活動主題和內(nèi)容

　　為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的.綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。

　　二、活動時間

　　20XX年6月xx日至xx日。

　　三、活動形式

　　1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進學(xué)�！毙麄骰顒訌娀麄�，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)�！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳xx條以上，制作專題宣傳欄一期。

　　2.根據(jù)學(xué)校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。

　　3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。

　　4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

　　四、活動要求

　　1.各校要加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

　　2.各�；顒咏Y(jié)束后，要認真，將總結(jié)材料和圖片資料于6月xx日前報xx副校長處。

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 10

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。

　　二、活動主題

　　世界主題：

　　x主題：

　　學(xué)校主題：

　　三、活動時間

　　6月3日-6月7日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前，負責人：xxx)

　　2、進行一次xxx下講話，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。(6月3日，負責人：xxx)

　　3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日，負責人：xxx)

　　4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)

　　5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的`教案，請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾，負責人：xxx)

　　五、活動要求

　　1、請各班級根據(jù)xxx下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實際，向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學(xué)生進行行規(guī)教育等)。

　　2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片，學(xué)校將進行檢查。

　　3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 11

　　活動目標：

　　1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

　　2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。

　　活動過程：

　　一、談話活動，引出活動內(nèi)容。

　　1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

　　(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

　　(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”�！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

　　2.“世界環(huán)境日”的主題。

　　(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一起關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系�！�

　　(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

　　3.教師提問、幼兒討論。

　　(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

　　(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

　　(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的`行為才可能被杜絕。

　　(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

　　4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

　　(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們

　　6.講評活動。

　　延伸活動

　　在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 12

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校作為育人的場所，更應(yīng)該成為美化綠化的先鋒。優(yōu)美的環(huán)境主要指的是校園的綠化美化。一個綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園，能夠讓全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中。校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。為了進一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化的進度。

　　二、規(guī)劃原則

　　校園的美化綠化應(yīng)該為教育教學(xué)服務(wù)，堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化應(yīng)該與文化建設(shè)有機結(jié)合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點。

　　三、具體辦法

　　根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況，因地制宜，凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木，做到見縫插針。同時，對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理，植配適當。保持以前綠化美化水平，補栽落葉喬木和花草，新增綠化項目，教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木，校園空地全部用綠地草皮覆蓋，不留裸土地面。

　　在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到與大自然零距離接觸的愉悅，增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識，讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢，生機盎然。

　　適當選址，在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中，充分利用原有綠地、花園、道路、植被，同時兼顧學(xué)校總體綠化格局，形成一個綠化體系。

　　游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主，應(yīng)有充足的活動場地，便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán)，往返自如，避免斷頭路、往返路。游園內(nèi)有小廣場，園內(nèi)廣場布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池形狀多變，轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜�；▔�、花架設(shè)施，均應(yīng)精工細作，同時，兼有屏蔽和間隔作用。

　　植物配置應(yīng)以當?shù)剡m生植物為主，確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇應(yīng)當：

　�、龠x擇旺盛生長的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。

　�、谶x擇樹冠較大的喬木，如北方的槐、榆、椿、楊等。

　�、圻x擇常綠樹和花灌木，如桃、李、楓、銀杏等。

　�、苓x擇攀緣植物，如北方的地錦、爬冊虎。

　　引進樹種和花草，在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上，大膽進行改造，每一項校建項目的實施都將優(yōu)先規(guī)劃綠化工作，落實資金、落實人員，適時種植，講究配套，既注重品種和數(shù)量，又力求成活率。校區(qū)配備了專職的'綠化隊伍，制訂了嚴格的綠化管理制度和考核指標，每一棵樹木、喬木，從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄，并將整個校園的綠化管理工作納入學(xué)校日�？己朔秶�。

　　校園北、西兩面圍墻開墻透綠；校門兩側(cè)沿街籬笆兩邊進行全面綠化，種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前，為城區(qū)金石大街增添一道亮麗的風(fēng)景線。

　　四、保障措施：

　　1、成立由校長為首，包括分管后勤的副校長、總務(wù)處、辦公室、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處具體實施校園綠化美化工作。

　　2、根據(jù)學(xué)校整體格局，認真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃。

　　3、根據(jù)規(guī)劃，根據(jù)不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同的生長習(xí)性，因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪，有機地配置花壇、雕塑、亭臺等建筑小品。

　　4、花草種植要合理搭配，做到四季常青、四季花香，落葉樹與常青樹相結(jié)合，喬木與灌木相結(jié)合，草本與木本相結(jié)合，點、線、面相結(jié)合。

　　5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地，增強自我發(fā)展的能力。

　　6、廣植樹木、多栽盆花，同時集思廣益，讓師生參加綠化、美化活動。

　　7、做好校園花木的維護保養(yǎng)，春季要栽，夏季要剪，秋季要管，冬季要保。

　　8、對故意毀壞樹木花草的行為堅決予以阻止，并制定相應(yīng)的處罰措施。

　　9、專業(yè)人員要不斷提高專業(yè)管理水平，認真履行職責，做好科學(xué)管理。

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 13

　　一、活動主題和內(nèi)容

　　為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突家確定的.主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。

　　二、活動時間

　　xx年6月3日至7日。

　　三、活動形式

　　1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進學(xué)�！毙麄骰顒訌娀麄�，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)�！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。

　　2、根據(jù)學(xué)校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。

　　3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。

　　4、倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

　　四、活動要求

　　1、各校要加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

　　2、各校活動結(jié)束后，要認真，將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 14

　　一、活動宗旨：

　　為了更好的`響應(yīng)今年“六·五”世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗”，積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設(shè)的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時尚，成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.環(huán)境教育社會實踐活動

　　2.世界環(huán)境日宣傳活動

　　三、活動安排

　　(一)大中小學(xué)環(huán)境教育社會實踐活動

　　1.活動時間： xx年5月31日下午13：00——17：30

　　2.活動內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

　　3. 參加人員

　　(1)教師3名(xxx xx xxx)

　　(2)七八年級有一定寫作能力的學(xué)生10人。

　　4.活動要求

　�、�5月31日下午1：00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。

　�、谧詭鄼C。

　　③帶好筆和筆記本。

　�、芙y(tǒng)一著校服。

　　(二)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動

　　1.活動實踐：xx年6月5日上午9：30

　　2.活動地點：東方廣場大戲臺

　　3.活動準備

　　(1)文藝匯演

　�、偻拕　渡譅敔敗坟撠熑耍簒xx

　�、诙氉唷督铀坟撠熑耍簒xx

　　(2)被污染的江河視頻，負責人：xxx

　　(3)環(huán)保宣傳

　�、傩麄髡拱�、宣傳單制作負責人：楊景華

　�、谛麄鼽c教師：林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

　�、坌麄鼽c學(xué)生：5人，由沈鵬程負責落實。

　　(4)出行安排

　�、俳煌üぞ撸簒x

　�、谘莩鰧W(xué)生：xx

　　(5)宣傳短片

　�、傥谋荆簒x

　�、谝曨l編輯：xxx

　�、鄄牧咸峁簒xx

　　四、活動宣傳

　　學(xué)校環(huán)境策劃書 15

　　一、活動主旨

　　在"六·五"世界環(huán)境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識，提高全校師生的環(huán)保意識，增強全校師生的保護環(huán)境，愛護校園的責任感，倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　二、主題：

　　保護環(huán)境　愛護校園　綠色健康出行

　　三、目的

　　用行動護衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球

　　四、活動具體安排

　　1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點，全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報名人數(shù)較多，將根據(jù)報名者的綜合素質(zhì)進行選拔。對志愿者的培訓(xùn)主要包括，以及環(huán)保知識的簡單培訓(xùn)，以安全教育為重點。

　　2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)

　　3、活動內(nèi)容：6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始)，同時舉行大型的環(huán)保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后，準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預(yù)計用時45分鐘，回到起點后活動結(jié)束。

　　五、具體工作人員安排：

　　總負責人：賈夢茹徐曼程白燕　安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：

　　安全組：主要是負責行進中志愿者的規(guī)范管理，嚴格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負責出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。

　　路線組：要求對路線具有相當?shù)氖煜ず屠斫猓饕撠煄ьI(lǐng)全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。

　　六、活動方案

　　(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學(xué)樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設(shè)備等物品，布置當日綠色騎行環(huán)校活動會。

　　負責人：

　　(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的`招募及登記工作，自行車的租用或借用。

　　負責人：

　　(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方。要求做好整個行程路線中的導(dǎo)向工作，在每個導(dǎo)向點設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。

　　負責人：

　　(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。