人力資源招聘策劃書

人力資源招聘策劃書三篇

　　招聘是每個公司為了公司壯大發(fā)展要收集人才的過程，下面就是小編為您收集整理的人力資源招聘策劃書，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　篇一：人力資源招聘策劃書范文

　　一、項目背景

　　對當前嚴峻的就業(yè)形勢，我校不少大學生對未來就業(yè)前景感到憂心。我們有對于一些即將畢業(yè)的學生進行過調(diào)查，絕大多數(shù)的同學都對自己即將到來的就業(yè)問題感到悲觀，而讓他們悲觀的一個重要原因是對于外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。

　　二、項目調(diào)查

　　我們都知道，絕大多數(shù)的大學畢業(yè)生就業(yè)的路徑都是經(jīng)過招聘會，而目前幾乎所有的企業(yè)他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進校園招聘的企業(yè)他們所招聘的人員數(shù)量都是非常之少。完全不能滿足學生需求，因此，將外界企業(yè)引進學校是十分必要的。

　　為擴張學校影響，加強學校與外界聯(lián)系，我們學校通過專業(yè)的調(diào)查公司和公關(guān)公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調(diào)查和分析，以便于更好的分析。

　　①中國大學畢業(yè)生就業(yè)形勢;

　　②國政府極其就業(yè)部門關(guān)于就業(yè)所采取的措施;

　　③才市場就業(yè)成功率和不成功的原因。

　　在認真總結(jié)了調(diào)研報告后。我們分析出： 目前大學畢業(yè)生就業(yè)形勢較以前有所改善，正如新聞報道：今年的大學生就業(yè)應(yīng)該會比較好，去年金融危機我們有幾個專業(yè)受到一點影響，但很快就恢復(fù)了，現(xiàn)在用人單位來招我們學生的勢頭跟去年大不一樣，去年這個時候用人單位在等，今天則是提早進校園來，需求特別旺盛，現(xiàn)在幾乎各專業(yè)的就業(yè)形勢都比較好。但是從總數(shù)來看，還是基本上和去年持平，就業(yè)難的問題沒有得到有效解決。大學生就業(yè)難依然困擾著許多的畢業(yè)生。

　　結(jié)合擴大內(nèi)需發(fā)展經(jīng)濟，更多拉動就業(yè);

　　減輕企業(yè)負擔，穩(wěn)定現(xiàn)有崗位;

　　加大政策扶持，鼓勵自主創(chuàng)業(yè);

　　針對重點群體，統(tǒng)籌安排就業(yè);

　　大力開展職業(yè)培訓，提升勞動者素質(zhì);

　　強化公共就業(yè)服務(wù)，充分發(fā)揮基層平臺作用。

　　從政府方面看，國家積極鼓勵就業(yè)，特別是大學生就業(yè)問題。人才市場方面，雖然各類招聘會舉行次數(shù)很多，但是招聘結(jié)果往往不是很理想，校園招聘會也有，但是基本上都屬于那類很小范圍內(nèi)的招聘，而大型的招聘會基本上一年難得有一次。因此，讓招聘會走進校園成為解決大學生就業(yè)的有效途徑和學生們的強烈愿望。

　　三、項目策劃

　　1聯(lián)手政府相關(guān)部門

　　我們學校提出讓招聘會走進校園的思想，與政府提出的多手段促進大學生就業(yè)方案不謀而合，都是為促進就業(yè)，也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題，更能促進企業(yè)與大學生有面對面交流機會。

　　2確定活動規(guī)模

　　我們廣泛聯(lián)系國內(nèi)聘人單位，主要為解決本校畢業(yè)生就業(yè)問題，也帶動湘中地區(qū)大學生就業(yè)。最適宜舉辦中型招聘會，也可以舉行年度全湘中地區(qū)招聘會。

　　3活動口號

　　在活動前期會議，有關(guān)部門以及負責人都很樂意接受我們的口號就業(yè)讓招聘會走進校園。決定將這個作為活動的宣傳口號。

　　四、目標與策劃

　　1公關(guān)目標

　　⑴學校形象。我們學校作為二類本科學院，擁有較好的學校形象，但是并不是眾所周知。為了擴大學院影響，提高知名度，可以適當?shù)淖鰪V告。積極參與社會公益活動，提高學校的公眾滿意度。

　　⑵目標企業(yè)。以學院為輻射，省內(nèi)以及外省很有就業(yè)潛質(zhì)的企業(yè)。

　　2公關(guān)策略

　　⑴針對政府政策，借勢造勢。借著政府擴大大學畢業(yè)生就業(yè)問題的提出，積極響應(yīng)號召，并向公眾表達學院意志，爭取公眾以及企業(yè)和政府的支持。

　　⑵針對自身學生素質(zhì)，打響優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生品牌。借各類企業(yè)都需要優(yōu)質(zhì)人才的想法，抓好學生教育，努力提高本校學生各個方面的素質(zhì)，爭取做到有備無患，不怕企業(yè)質(zhì)疑。

　　⑶對媒體宣傳。借助湖南媒體的優(yōu)勢，對省內(nèi)重點宣傳，適當進行省外宣傳。可以減少商業(yè)宣傳，而對學校形象進行全面、合理、深入的報道。

　　五、項目實施

　　1啟動儀式

　　我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加，對我們的啟動儀式進行電視報道。也另外設(shè)計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發(fā)，保證活動的統(tǒng)一性及盡可能地擴大宣傳范圍。

　　在新聞發(fā)布會上，我們把握機會像全社會闡明我們活動的出發(fā)點和希望取得的成果，邀請教育界知名人物為我們宣揚我們的觀點，盡可能多的邀請報紙、雜志、電視臺記者出席啟動儀式新聞發(fā)布會，特別為新聞媒體準備詳細的資料。

　　2招聘會進行方式

　　邀請招聘單位參與我們，為招聘單位準備詳細的學生資料，方便用人單位更好的了解參加應(yīng)聘學生的學習與素質(zhì)。博取應(yīng)聘單位滿意度，為以后的活動能更好的繼續(xù)下去奠定基礎(chǔ)。招聘會結(jié)束后，邀請單位領(lǐng)導(dǎo)參加我們的校園活動，加深他們對我校的印象。

　　六、項目評估

　　1讓招聘會走進校園活動本身

　　讓招聘會走進校園其本身的目的就在于讓更多的大學生能更好的就業(yè)，這正符合廣大學生的愿望，必定會得到畢業(yè)生們的強烈支持，而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業(yè)更對口的學生。因此，這個活動絕對會是非常成功的。

　　2讓招聘會走進校園的媒介宣傳效果

　　據(jù)初步統(tǒng)計，我們的活動將舉行5~6場新聞發(fā)布會，累計報道的`媒體可能會達到50多家以上，基本上覆蓋整個湖南地區(qū)，華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚學校形象和辦學理念，而我們的讓招聘會走進校園也將會在公眾的支持下更好的舉辦下去。

　　篇二：人力資源招聘策劃書范文

　　一、活動主題

　　揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅。

　　二、活動背景

　　在當今飛速發(fā)展的社會，大學生們普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生輸在邁出校園走進社會的起跑線上——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他規(guī)劃人落后了。通過此次招聘會可以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

　　三、活動目的及意義

　　希望通過本次招聘會，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作。進而為了鐵大學子一個鍛煉自我的機會，提高同學們的職場憂患意識和在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)和學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，激勵同學們在平日的學習中有針對的鍛煉自我，特此我石家莊鐵道大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉行此次活動。

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年x月x日

　　地點：待定

　　五、活動組織結(jié)構(gòu)

　　主辦單位：數(shù)理系

　　承辦單位：xxx

　　六、活動總流程

　　1、書寫策劃書；

　　2、準備前期工作：組織安排工作及任務(wù)分配；

　　3、聯(lián)系各單位相關(guān)負責人及交談工作；

　　4、由工作小組進行宣傳報名；

　　5、根據(jù)報名統(tǒng)計后組織進行相關(guān)培訓；

　　6、會場布置；

　　7、張貼相關(guān)單位的招聘崗位（見附錄表一）；

　　8、由應(yīng)聘者進行投放簡歷以及簡單的初步面試；

　　9、讓應(yīng)聘者進行復(fù)試;

　　七、活動細節(jié)

　　1、招聘對象：本次招聘會面向我院在校大三學生，以個人參與為主。

　　2、工作人員：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員

　　3、組織安排：本次招聘會由數(shù)理系主辦，邀請大型企業(yè)單位或社會機構(gòu)，對于本次活動策劃和組織，我們將進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排。

　　4、活動方式：采取單位公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全校的大型招聘會，由數(shù)理系干部做好服務(wù)工作。

　　5、工作分配

　　會場布置：負責本次大型招聘會的會場布置

　　小組組長：李XX

　　小組副組長：周XX

　　策劃組：負責完善本次大型招聘會的策劃工作

　　八、活動前期

　　1、聯(lián)系單位負責人

　　（1）邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全校的大型聘會，由數(shù)理系干部做好服務(wù)工作。

　　（2）做好相關(guān)單位招聘信息的收集（崗位的需求，及其條件）

　　2、宣傳工作

　　（1）由就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會辦公組提供公司所招聘職務(wù)和要求以及報名表

　　（2）通過各種有效方式宣傳此次活動和合作伙伴，設(shè)點接受報名

　　（3）分階段對招聘會進行宣傳，讓學校的更多學生知道此次大型招聘會并能夠積極參加

　　（4）聯(lián)系本次大型招聘會的負責老師及協(xié)會全體成員做好宣傳工作。在招聘會舉辦前一天張貼海報及懸掛橫幅，宣傳組利用海報或廣播進行通知。

　　3、培訓工作

　　（1）組織好時間和地點通知應(yīng)聘者于x月x日，在xx地點進行相關(guān)培訓講座

　　規(guī)劃

　　（2）邀請相關(guān)導(dǎo)師及教授給大三招聘報名學生進行相關(guān)知識的培訓

　　九、活動中期

　　1、x月x日 上午8：30~12：00，下午2：00~5：00該期間應(yīng)聘者應(yīng)及時將自己的簡歷投放至心中想應(yīng)聘的公司部門下，以便于相關(guān)部門對于應(yīng)聘者的信息采集與評估。（逾期將不給予投簡處理）以及進行現(xiàn)場的簡單面試。

　　2、x月x日 上午8：30~12：00，下午2：00~5：00對于初試通過的應(yīng)聘者進行復(fù)試，現(xiàn)場進行相關(guān)公司部門的問答互動（在此期間未及時參加復(fù)試的同學將視為自動取消復(fù)試資格）

　　十、活動后期

　　1、招聘會結(jié)束請相關(guān)專家進行點評應(yīng)聘者的表現(xiàn)不足之處；

　　2、整理會場；

　　十一、活動預(yù)測

　　如果遇到停電或下雨等原因?qū)е卤敬位顒硬荒茼樌�進行將延遲或另行處理。

　　參加這次活動的報告組長應(yīng)做好人員調(diào)配，以確保活動的順利進行。

　　篇三：人力資源招聘策劃書范文

　　一、活動主題：

　　感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。

　　二、活動目的：

　　為提升廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機會。

　　三、活動宣傳：

　　宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。

　　四、活動前期準備

　　a）邀請評審嘉賓。

　　b）準備好活動時所需要的知識問題

　　c）制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系

　　d）活動場地

　　五、初賽活動流程

　　本次活動為模擬招聘會初賽，在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽！

　　活動開始由主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，歡迎各位的到來。

　　第一環(huán)節(jié)：自我介紹

　　在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹。

　　第二環(huán)節(jié)：在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。

　　第三環(huán)節(jié)：評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。

　　第四環(huán)節(jié)：進行亮分，評審打分，由一位同學統(tǒng)一計分。

　　第五環(huán)節(jié)：在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。

　　六、決賽活動流程

　　第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓

　　第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

　　第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開始

　　a競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。

　　a）主持人串詞。

　　b）競聘者演說。

　　c）評委評分。

　　b。結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。

　　a）主持人串詞。

　　b）應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。

　　c）應(yīng)聘者答題。

　　d）評委評分。

　　c情景化面試：專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應(yīng)聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。

　　a）主持人串詞。

　　b）評委對應(yīng)聘者進行一對一提問。

　　c）應(yīng)聘者進行回答。

　　d）評委評分。

　　d無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

　　應(yīng)聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。

　　此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時，評委對每個應(yīng)聘者評分。

　　第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。

　　第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。

　　七、活動時間地點

　　活動時間為5月中旬（待定），地點定在s—d201

　　八、活動效果預(yù)測

　　通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我，鍛煉能力，增加自信的平臺。

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