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托班語言教案策劃書
活動目標：
1.通過ppt理解故事內容。
2.愿意學說故事中的對話。
3.感受有朋友一起玩的快樂。
活動準備：
1.ppt。
2.小鴨、小鳥、小兔、烏龜的圖片。
活動過程：
1.談話導入。
今天，老師請來了一位新朋友，你們想不想知道它是誰呀？小朋友們請看（播放ppt1）。現在，老師給你們講一個好聽的故事"小鴨找朋友"。
2.欣賞故事，初步了解故事中的人物。
（1）在你們聽這個故事之前，老師有一個要求：你們在聽的時候要注意故事里有哪些小動物？
（2）孩子們欣賞故事。
（3）剛才聽的故事叫什么名字？
（4）故事中有誰？
3.結合ppt，理解故事的`主要內容。
（1）理解故事第一段。（孩子們觀看課件）小鴨先找到了誰？小鴨對小鳥說了什么？（孩子們學說對話）小鳥是怎么回答的？（幼兒學說對話）
（2）理解故事第二段。（孩子們觀看課件）這次，小鴨又找到了誰？小鴨對小兔說了什么？小兔又是怎么回答的？
（3）理解故事第三段。（孩子們觀看課件）最后，小鴨找到了誰？小鴨對烏龜說了什么？烏龜是怎么回答的呢？（孩子們學說對話）你們說，誰和小鴨一起去游泳啊？
師：小鴨終于找到了朋友和它一起游泳，非常開心。
4.角色表演。
由老師當小鴨，其他孩子分為三組：小鳥、小兔、烏龜。
5.結束。
能和朋友一起玩真高興，我們去外面找找其他朋友一起玩，好嗎？