書香校園活動策劃方案范文
一：活動目的
為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性，發(fā)展人性，提升境界，豐富生活，愉悅身心，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學習型學校、學習型班級的建設(shè)，特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學校書香人生路的讀書活動，這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。
二：活動主題 書香人生路
三：活動時間 4月4日6月20日
四：活動目標
1：4月，按照書香校園特色方案，整體構(gòu)建書香氛圍，構(gòu)架學生，老師， 學校職工三個讀書體系。
2：5月，持續(xù)推進書香校園行動計劃，凸顯校園書香特色建設(shè)書香校園主要措施
3：6月，全力營造書香校園環(huán)境，讓校園內(nèi)外充滿書香
五：活動步驟
第一階段：具體實施計劃（4月8日6月20日）
1在校園的宣傳欄，過道布置師生作品，名人名言，在學校的 后花園布置富有人文氣息的標語
2通過班級宣傳欄布置，設(shè)計書香班級，教室里設(shè)置讀書臺，讀書臺上的 書定期到學校圖書室更換，也可以自己買，與全班一起分享。
3加強學校過道宣傳欄建設(shè)，為師生展示讀書成果提供平臺，精心設(shè)計校宣傳欄，張貼學生書法與繪畫作品，為學校增添書香氣息。
4創(chuàng)作學校專刊{藍天白云下｝，發(fā)表學生習作，將學生優(yōu)秀收集整理的習作，將好的 作品向報刊推薦。
5由學生科、教務科主持，成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動；
第二階段：匯報、表彰（6月10日6月20日）
1、在老師、學生當中評選書香老師、書香班級、十佳讀書明星等集體、個人獎項；
2、 刻錄《 書香人生路活動集錦》光盤給全校學生和學生家長觀看。
附：評選依據(jù)：
① 一期結(jié)束以班為單位或老師個人匯報活動方案和總結(jié)；
② 各班提交的讀書活動相關(guān)文字等原始資料；
③ 教務科、學生科、檢查師生讀書活動的過程性記錄
六：活動內(nèi)容
學校統(tǒng)一安排部分：
1、分年級提供師生讀書參考書目。
2、老師、學生制定讀書計劃，學生科，教務科制定活動方案并組織實施。
3，活動結(jié)束的時候，會為做的好的班級，個人及老師給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
附：師生讀書匯報推薦活動
1、讀書改變了我（我和書的故事）征文活動（師生）
2、書香人生路演講比賽（師生）
3、我的讀書名言征集活動
4、讀書日記伴成長優(yōu)秀讀書筆記評選活動
5學生科，教務科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。
6、讀書沙龍
7、我為朗科添風采捐書活動：每名同學可為災區(qū)同學 捐一本書。
以上活動僅供參考，學生科，教務科可根據(jù)實際情況策劃匯報方案。
學生活動部分：
1、 每天必讀，讀中積累讀寫活動：教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習慣。
2、書海流韻交流活動：每月最后一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時，根據(jù)各班閱讀活動情況，由教務科推薦，隨時進行班級讀書活動典型的全校交流展示活動
3、好書推薦活動：評選出中學生最喜愛的書籍并向全校同學推薦。 。
教師活動部分：
1、 每天必讀，讀中積累讀寫活動：老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記的'形式不限，但要標明作筆記的日期。
2、好書推薦活動：評選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。
3、書香人生路匯報活動：教師進行本學期完了要進行讀書總結(jié)、匯報、展示活動。
七：活動要求
1、多方緊密配合，營造讀書大環(huán)境。領(lǐng)導高度重視，學校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務，開辟專欄，及時報道信息，使讀書節(jié)活動既豐富多彩又扎實有效；
2、 認真制訂活動匯報方案，方案要重過程、重落實、可操作；符合學生年齡特點；詳細寫出讀書的內(nèi)容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。
3、讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和，開展有特色的讀書活動，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作；
4、學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄，教務科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記，教務科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結(jié)、評價工作，為學校期末量化考核提供準確數(shù)據(jù)。
5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序，又要落實好本次活動，使活動對教學、德育工作起推進作用。
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