關(guān)于孔明燈的營銷策劃
篇一：孔明燈營銷策劃
天燈，又稱許愿孔明燈。它是一種可以放飛的燈，祈福迎祥光輝燦爛。傳說，孔明燈有神奇的靈氣，只要你將心愿寫在天燈上，隨著天燈冉冉升向蒼穹，凝視星空便能實現(xiàn)心中美好的愿望。中秋節(jié)即將到來，我們這些求學(xué)在外的孩子，因為種種原因無法回到家中與家人相聚，希望能夠借助孔明燈來表達(dá)我們的思鄉(xiāng)與思親之情。孔明燈冉冉升起的時候，父母慈愛的面容在或明或暗的燈光中也愈加清晰，委員這飄升的`天燈能帶去我們對父母的思念與祝福。
一， 市場分析
（一）
營銷的目標(biāo)和任務(wù)
目標(biāo)：借助孔明燈的營銷來體驗公關(guān)活動由策劃到實施的整體過程，有理論深化到實踐，進一步提高自我的學(xué)習(xí)以及團隊寫作能力，中秋節(jié)即將來臨，也希望我們的活動能為那些沒有回家的孩子帶來安慰和快樂。
任務(wù)：成功賣出所進孔明燈，預(yù)定50個。
（二） 當(dāng)前的市場及戰(zhàn)略描述
當(dāng)前市場狀況：經(jīng)過隊友的一番市場調(diào)查，發(fā)現(xiàn)長江大學(xué)東校區(qū)附近街上只有很少的精品店有出售孔明燈，且價格高昂。但經(jīng)我們隊在街上的隨機調(diào)查發(fā)現(xiàn)在中秋節(jié)有意愿購買孔明燈的同學(xué)數(shù)量較多，市場空間相對較大。
戰(zhàn)略描述：選定同學(xué)集中率最大的操場作為孔明燈銷售地點，結(jié)合本
班其他合作團隊（如五月花/我們）以優(yōu)惠卷互贈及互相推薦的方式來銷售
（三） 主要競爭者及他們的優(yōu)勢/劣勢
主要競爭者：學(xué)校周邊精品店
優(yōu)勢：有很好的店面及售賣點，叫熟練的售賣經(jīng)驗及技巧。 劣勢：價格過高，不易銷售。
二，營銷策劃
（一） 營銷目標(biāo)：賣出購進的50個孔明燈，爭取收益最大化。
做好前期宣傳，使孔明燈像月餅一樣成為中秋節(jié)的標(biāo)志，擴大商機
（二） 目標(biāo)市場描述：在中秋節(jié)沒有回家的長江大學(xué)東校區(qū)的學(xué)
生為主要客戶目標(biāo)，生活在學(xué)校周邊的教師及其子女也是
我們的目標(biāo)客戶，市場前景看好。
（三） 營銷組合描述1以直接售賣孔明燈為主要手段。2,以與五
月花團隊和我們團隊聯(lián)合互贈優(yōu)惠券的方式，擴大孔明燈的售賣宣傳。
三， 活動計劃
(一) 活動日程安排
1時間安排
9月24做好相關(guān)的活動物品購買清單，并做好物品預(yù)算。（單位：元）
9月25選定長江大學(xué)東校區(qū)田徑場為營銷地點，并做好相關(guān)的協(xié)調(diào)工作及做好場地布置設(shè)計。
9月26號確認(rèn)相關(guān)工作的準(zhǔn)備情況，查漏補缺。 9月27號開始營銷活動。
2人員安排
售賣人員：陳新，白海威 代言人：朱雅琪
宣傳人：張響 場外幫助：劉佳
（二） 評估程序
通過活動結(jié)果，及銷售額的計算和相關(guān)物品清點來衡量活動意義，時候開會總結(jié)，由老師及其他團隊來做相關(guān)評判。
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