迎新年活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的：
在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動(dòng)的開展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集成語、優(yōu)秀古詩
為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月31日上午8：00---10：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一（1）班教室
五、活動(dòng)過程：
甲：時(shí)間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了2011年的最后一天！
丙：回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^的四個(gè)月，
丁：展望未來美好的前程，
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請(qǐng)聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
丁：老師用愛教育我們成才！
甲：四個(gè)月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
丁：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……
甲：請(qǐng)聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師７
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的.歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
丁：成語將使我們的語言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
丁：讓我們來進(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個(gè)月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙：請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中，
丁：快樂伴隨我成長，
甲：我們?cè)谝惶焯扉L大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
丁：明天，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們?cè)跉g快的音樂聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合:一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
【迎新年活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
迎新年活動(dòng)策劃方案06-08
公司迎新年活動(dòng)策劃方案05-21
公司迎新年活動(dòng)策劃方案09-01
元旦迎新年活動(dòng)策劃方案11-26
公司迎新年活動(dòng)方案策劃12-22
公司迎新年活動(dòng)策劃方案12-08
服裝迎新年活動(dòng)策劃方案12-07