最新配音秀比賽策劃書

    時間:2023-03-17 16:00:17 比賽策劃書 我要投稿
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    最新配音秀比賽策劃書集錦

      時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的最新配音秀比賽策劃書集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    最新配音秀比賽策劃書集錦

    最新配音秀比賽策劃書集錦1

      語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的.有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

      為了豐富我們在校大學生的業余生活,激發同學們對配音的興趣愛好,弘揚影視配音藝術,也為了激發同學們對英語的熱愛,加強同學們對英語的重視,我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進校園影視文化建設、提高同學口才水平,為同學們提供一個展現自己風采的舞臺。

      一、活動時間:

      初賽:20xx年5月21日和5月22日

      決賽:20xx年6月1日

      二、活動地點:

      食工樓B409

      三、主辦單位及承辦單位:

      主辦單位:化學工程學院學生分會

      承辦單位:化學工程學院學生分會秘書部

      四、獎項設置:

      一等獎:兩名二等獎:三名三等獎:五名優秀獎:三名最佳創意獎:一名最佳默契獎:一名最佳人氣獎一名最佳男配音獎一名最佳女配音獎一名

      五、活動要求:

      1、參賽選手需在5月20日前將報名表電子版發至化工學院秘書部郵箱[emailprotected]

      2、視頻內容需要健康積極,參賽者可上網搜尋視頻資料,可為電視劇情節,電影或動漫片段根據劇情進行配音。

      3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。

      4、若視頻原配音為英文可以不加改動,若為國語片可以在尊重原片的基礎上進行創新。

      5、每個節目時間控制在八到十分鐘。

      6、每班出一至兩個節目。

      7、活動現場可自帶拉拉隊。

      六、活動準備:

      參賽視頻:參賽選手自己準備。

      宣傳部:

      餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報,對比賽會場進行布置。 網絡部:

      比賽時拍攝照片,對選手上交視頻進行處理。秘書部:

      選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部:

      會場秩序維持。社團部:

      現場禮儀及接待人員。

      七、評分標準

      本次比賽以10分制記,評委以以下品分標準酌情打分。

      (一)模仿配音環節

      1、發音標準,語音清晰,抑揚頓挫

      2、與原聲相似程度作為評分標準之一,對角色情感把握

      3、選手之間的配合默契程度

      4、表情動作生動,符合電影意境

      (二)創意配音環節

      1、改編創意新穎,符合情理

      2、表演真實生動,現場效果良好

      八、活動過程:

      1)在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創新個性思想及所要表達的深層含義(可忽略)。

      2)參賽者根據所放視頻進行配音。

      3)最后由評審團評定比賽結果并頒發有關獎狀。

      4)在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現場氣氛。互動中發放小禮品。

      希望本次活動我們能夠合作愉快!

      九、經費預算:

      氣球10元

      彩帶5元獎狀和獎品10元其他材料30元共計55元

      化學工程學院學生分會化學工程學院學生分會秘書部

    最新配音秀比賽策劃書集錦2

      一、指導思想:

      語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的'模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

      二、活動目的:

      為愛好配音的同學提供了一個展示自己的舞臺,用配音大賽這一獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力,彰顯語言文華的魅力,讓參賽者大膽發揮口才和臨場能力,展現個人風采,同學們在參賽過程中學習交流,在學習交流中發現自我,展現自我,用青年大學生自己獨特的方式表達對配音視業的熱愛。同時回味優秀作品帶給我們的溫暖與感動。

      此外,對于全校師生來說,這將會是一次絕好的機會來了解配音文化,領略配音的魅力,能夠暫時拋開學習的緊張壓抑情緒,對生活、對人生由更加細膩,更加感性的認識。放松自我,享受生活,放飛年輕的熱情!

      三、活動主題:

      我秀我聲,迎接我們的一抹夏涼

      四、活動對象:

      遼寧林業職業技術學院全體在校學生

      五、活動時間:

      20xx年05月23日

      六、活動地點:

      教學樓209教室

      七、比賽項目:

      影視配音

      八、活動流程:

      (一)前期準備工作

      1、在學校各個位置張貼影視配音比賽宣傳海報,并在我校各班進行宣傳;

      2、報名并確定參賽團隊及個人總組數,對比賽進行前期策劃。

      (二)活動內容

      團隊及個人自選影視視頻,時常為小于或等于5分鐘,團隊及個人自行配音。比賽前有個人或團隊的才藝表演項目。

      (三)后期工作

      對獲獎團隊或個人頒發榮譽證書。

      九、活動要求:

      1、本次大賽為影視作品配音,對此有興趣的可參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。

      2、參賽人員以個人和組隊形式報名,團隊人數要在2到6人。

      3、比賽中如要求自行準備視頻,內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題,時間在兩分鐘左右。

      4、比賽前參賽組須提前30分鐘到場,以便比賽工作順利進行。

      5、遵守比賽規則,服從比賽工作人員安排,尊重評委意見,如有不同意見可在賽后與工作組聯系。

      十、獎項設置:

      團隊或個人冠、亞、季軍各一組

      十一、注意事項:

      1、參賽人員須在比賽開始前到場,遲到十五分鐘視為自動放棄處理;

      2、本著“友誼第一,比賽第二”的比賽原則,“以和為貴”的宗旨。

      十二、評分標準

      ——對于參賽個人的評分:

      1、語音語調:30分

      2、清晰流利:20分

      3、情感表現:20分

      4、創新新穎:30分

      ——對于參賽團隊的評分:

      1、語音語調:20分

      2、清晰流利:20分

      3、情感表現:20分

      4、創新新穎:20分

      5、團隊配合:20分

      十三、經費預算

      榮譽獎狀共6個共計40元十

      四、主辦單位

      林學系團總支學生會

      十五、承辦單位

      林學系社團部

      林學系社團部20xx年04月25日

    最新配音秀比賽策劃書集錦3

      一、活動背景

      語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性p趣味性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

      二、活動目的

      我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽,激發大學生學習英語的熱情,提高大學生的英語語言素養,增進大學生對英文電影更深層次的理解,促進學生英語學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。

      三、比賽簡介

      1、活動簡介:為了提高全系同學學習英語的'積極性,了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫,畫中有音”的完美效果,對各參賽隊伍嚴格甄選,追求原聲再現。屆時,各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現,讓我們共同期待!

      2、活動口號:音中有畫,畫中有音

      3、活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(6-8分鐘),我們也會有一些影片的推薦、選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下,爭取力求有趣創新。

      4、策劃主辦單位:大學生英語協會

      贊助單位:

      參賽對象:江蘇師范大學科文學院外語系

      5、活動時間:待定

      四、比賽安排

      初賽

      1、流程

      a、各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間:6-8分鐘)

      b、配音(時間:6-8分鐘)若需要的話,可自配背景音樂,

      c、從中篩選出前幾名隊伍參加決賽

      2、時間:待定

      3、地點:待定

      4、評委:干部及干事

      決賽

      1、流程內容

      (一)第一環節:配音(時間:6-8分鐘以內,超時扣分)

      各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂

      (二)第二環節:配音pk

      由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段,各隊伍派代表抽選其中一段,兩隊分別表演一段影片,待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音

      2、時間:待定

      3、地點:待定

      4、評委:英語老師,輔導員(共五名)

      五,評分標準

      總分10分,每0、1分為一個分數級

      語音語調4分

      清晰流利3分

      情感表現2分

      團隊配合2分

    最新配音秀比賽策劃書集錦4

      一、活動背景

      語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

      二、活動目的`

      為繁榮校園文化,營造濃厚的學習、工作、生活氛圍,培養廣大同學的英語學習興趣,提高藝術修養和英語口語水平,促進本院學生英文影視愛好者之間的交流,并為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。

      三、參賽選手

      數學科學學院學生

      四、報名時間

      10月23日—10月30日

      五、比賽時間

      11月3日(周二)下午四點

      六、比賽地點

      博北a105

      七、策劃主辦

      單位數學科學學院學生會學習部

      八、比賽要求

      1、參賽作品內容積極向上,健康活潑。

      2、電影片段要求是英文經典影片(建議非動畫片)。時間應控制在5分鐘以內,參與配音人數不得超過5人。

      3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數而定。

      4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

      九、比賽安排

      (一)前期準備

      1、申請多媒體大教室;

      2、通知數院各班班委,由班長通知班級成員;

      3、聯系評委,保證比賽公平、公正的進行;

      4、為評委準備茶水,和評分紙筆,為選手準備分組抽簽紙條;

      5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調試多媒體設備;

      6、與各班班長做好協調工作,保證通知到位;

      7、比賽前四十五分鐘,學習部全體成員務必到場,明確分工,同時注意維持現場秩序。

      (二)中期安排

      1、主持人適當開場詞,介紹各位評委,宣布比賽開始;

      2、工作人員收集評委評分并及時準確核分;

      3、工作人員協調會場和做好后勤工作;

      4、宣布比賽結果;

      5、結束語。

      (三)后期工作

      整理會場、書面工作總結.

      (四)注意事項

      1 、工作人員應提前到場;

      2、 維持比賽現場秩序的穩定;

      3、協調好工作人員之間的工作,避免出現重復或空缺;

      4、關注現場各種突發狀況,出現問題應及時解決,懂得應變;

      5、 調試好電教設備,保證比賽順利進行。

      十、獎勵辦法

      比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。

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