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迎新班會教案模板
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的迎新班會教案模板，歡迎大家分享。
迎新班會教案模板1
一.活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬
二.活動準備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛，音樂，PPT，許愿卡，祝福卡片，學生準備禮物互換，并在里面裝上祝福卡片
三.活動過程：（回首篇收獲篇展望篇）
一、新年回首，渲染氣氛
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。
甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光
乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調(diào)
甲：我們的心兒像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年
乙：20xx年，是錦園學子快樂的一年
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學子的表現(xiàn)精彩紛呈
乙：藝術節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學子的颯爽英姿
甲：20xx,，是奮進的一年，
乙：20xx，是快樂的一年
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧！
（歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》）
甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂！
乙：展望20xx年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年！
甲：聽，20xx年的鐘聲即將敲響
乙：瞧，20xx年的日子正在召喚
合：時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁
乙：當小樹又增加一個年輪
甲：當春天又擁抱著大地
乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
現(xiàn)在宣布：三（3）班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始！
（音樂：新年快樂）
二、新年進行時（收獲篇）
（一）新年致辭
甲：哇哦，多么快樂的氣氛
乙：是啊，多么祥和的感覺
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的生活
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。（班長講話）
（二）成長才藝展示
甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！
乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。
（甲單獨主持）
甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧！掌聲歡迎第一位表演者——xxx。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學們都被你的'音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：（評價）看來我們班級真是藏龍臥虎啊！各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請！
甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩！
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收獲。太棒了！
甲小結：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
（三）快樂游戲
（乙單獨）
乙：剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學口訣游戲。
乙：看看看，有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個人輪流轉(zhuǎn)動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學生游戲
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
（四、團結友愛）
甲：游戲好玩嗎？看看最后的勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊！所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養(yǎng)成這種好習慣哦！
乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人后己。
合小結：我們在活動中，收獲了快樂，增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時候我們會鬧別扭
乙：雖然，有時我們會有不愉快
甲：雖然，我有時候會惹你生氣
乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰
合：但是，我們?nèi)缍P所說的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎？我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。
因為，我們深知：退一步，海闊天空。
合：（主持人手指黑板，生齊讀）因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。（演唱歌曲：《相親相愛的一家人》）
三、新年展望篇
一、展望未來（說打算）
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。
甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢？
（指名學生說打算）
甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實。
（二、互動祝福）
甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧！）
（音樂：《新年好》）
（互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。）
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：
(應老師致辭內(nèi)容：
親愛的同學們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人；那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人；那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人！最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)
甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎？
合：是啊，20xx年，我們已經(jīng)做好準備了，我們來啦！
迎新班會教案模板2
一、指導思想：
在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨之情，同時讓每個同學都能參與班級主題活動，讓每個學生都有展示自己的機會。
二、活動主題：
辭舊迎新又一年
活動時間：
四、活動主持人：
五、活動準備：
1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目
2、布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛
六、活動內(nèi)容：
甲：各位老師！
乙：各位同學！
甲乙：大家好！
甲：今天是20xx年的1月14日，明天我們就開始放寒假了，接著就是春節(jié)。
乙甲：
乙：在這辭舊迎新的日子里，
甲：我們七（4）班全體同學歡聚一堂，
乙：辭舊迎新，七（4）班主題班會現(xiàn)在開始！
甲：祖國，您是我們的母親！
乙：祖國，我們在您的懷抱下幸福成長！
甲乙：放聲高唱《國歌》。
甲：請坐。
甲：今天的生活是那么的快樂！
乙：今天的生活是那么的美好！
乙：下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。
甲：我們永遠不能忘記過去。現(xiàn)在大家來輕松一下，接下來是游戲《擊鼓傳花》
乙：游戲多有趣，游戲多開心。現(xiàn)在大家一起來猜猜謎語吧！獎中有獎！
甲：用腦過度，也不好。勞逸結合，請大家欣賞xxx的才藝展示！
乙：聽完了小提琴曲，大家也來欣賞一下由xxx同學排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說：“讀書好，難寫十三gong”，誰能寫出十三gong
呀？（如果有同學寫出，下一個游戲不進行）
甲：哈！大家寫不出吧！我們再來考考大家。歇后語大家都知道。現(xiàn)在，我們請幾位同學，舉行“歇后語大比拼”！（宣布規(guī)則）
乙：看來，大家很聰明嘛！下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》！
甲：這個課本劇有趣嗎？誰來說說他的.寓意？接著我們來晚一個刺激的游戲——搶椅子！
乙：嗨！真不錯，想不到是你奪冠呀！祝賀你！下面請幾個同學講幾則笑話吧！聽完了笑話，大家都來放松一下，請聽歌曲《jingle bells》！
甲：時間是那么的短暫，辭舊迎新中隊主題會已是尾聲了！我們大家在新的一年里，一定有很多話想要說，先請同學許下一個心愿吧！在與同學們暢談吧！
乙：同學們的愿望多好啊！在新的一年中肯定會如愿以償！
甲：請班主任老師為我么講話！
甲乙：辭舊迎新七（4）班主題班會到此結束！
迎新班會教案模板3
一．活動目的：
1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2．通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二．活動地點：三年級各班教室。
三．活動準備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四．活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
乙：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！
請聽歌曲《迎新年》。
3．甲：請聽老師致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4．乙：在課外，我們學習到很多有關新年的知識，現(xiàn)在要考考大家，答對者有獎。
問題（1）：你知道過年的來歷嗎？
問題（2）：中國人過新年有哪些習俗？
問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的'？
5．甲：平時，同學們在課間最喜歡玩游戲了。可是，在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學科的作業(yè)。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧！
第一個游戲：沖破封鎖線。請老師宣布游戲規(guī)則。（由兩名志愿者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場，用手帕蒙住眼睛，原地旋轉(zhuǎn)3周，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。）
6、乙：同學們，下周就要進行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。（將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。）
7.（合）：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8.甲：同學們，你們喜歡猜謎嗎？
下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。
（袋子里有一些紙片，請志愿者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了，說明表演成功。有獎。）
9、乙：下面一個游戲：套圈。請老師宣布游戲規(guī)則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規(guī)定距離內(nèi)，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）
10.甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
11、乙：讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。（同學們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）
12.、甲：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語，每個小組用最后一個字接成語，接不上的小組推選同學即興表演節(jié)目。
13、乙：彈子是男同學愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰(zhàn)，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。（每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進茶葉罐中，在規(guī)定時間內(nèi)，夾得多者獲勝。有獎。）
14、甲：同學們，今天玩得開心嗎？
童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。
15.（合）：尊敬的老師，親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步！
16.班主任。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
17.（合）：“手拉手迎新年”主題班會到此結束！
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