新學期班會教案

    時間:2023-04-02 16:29:32 班會教案 我要投稿

    新學期班會教案15篇

      在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的新學期班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    新學期班會教案15篇

    新學期班會教案1

      一、主題:

      新學期、新氣象、新起點

      二、時間:

      20xx年2月

      三、教學背景:

      學生剛剛開學,玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學習積極性不高,紀律比較渙散,所以開學初對學生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現新的氣象。

      四、教學目的:

      1、學習《守則》、《規范》的內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。

      2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。

      3、培養學生良好的.學習習慣。

      五、教學準備:

      《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》

      六、教學過程:

      (一)班主任談話導入

      (二)熟記并理解《守則》、《規范》

      (三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足

      學生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正

      (四)自由記憶《守則》、《規范》

      學生自由記憶

      (五)學生談學習的重要性

      (六)安全教育

      七、教學總結:

      良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,讓我們新學期有一個新起點,新氣象。

      八、課后實踐作業:

      辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。

    新學期班會教案2

      一、活動題目

      新學期、新氣象

      二、活動主題:

      道德規范教育遵紀守法教育

      三、活動目的

      1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

      2、強化常規管理

      3、重申遵紀守法的重要性。

      四、活動步驟

      1、活動準備

      (1)、部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失

      (2)、新學期計劃

      2、活動實施

      (1)、班長主持會議(開場白)

      回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們二(4)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

      (2)、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

      學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

      學生b:在小學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于

      學生c:時間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

      本學期是二年級第二學期,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

      學生d:上學期生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的'地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作業,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

      (3)、班主任總結,提出要求和希望:

      同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

      結束語(班長):

      這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

    新學期班會教案3

      一、活動題目。

      新學期、新氣象。

      二、活動主題。

      道德規范教育、遵紀守法教育。

      三、活動目的。

      1、新學期新的要求,統一,統一認識。

      2、強化常規管理。

      3、重申遵紀守法的重要性。

      四、活動步驟。

      1、活動準備

      (1)部分同學準備發言材料,初中學習生活的得與失。

      (2)新學期計劃。

      2、活動實施。

      (1)班長主持會議(開場白)。

      回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們二(4)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的.這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

      (2)同學代表發言,初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算。

      學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

      學生b:在小學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于

      學生c:時間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

      本學期是二年級第二學期,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

      學生d:上學期生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作業,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

      (3)班主任,提出要求和希望。

      同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

      (4)結束語(班長):

      這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

    新學期班會教案4

      一、活動目的:激發同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

      二、活動對象:全體同學

      三、活動形式:心理測試、討論

      四、活動時間:20xx年3月20日

      五、活動地點:教室

      六、活動流程:

      (一)提問:你覺得我們班溫馨嗎?你生活在這個‘大家庭’幸福嗎?新學期你制定了什么目標沒有?有什么打算?

      (二)談談假想生活在這樣的環境的感受

      1、整天生活在吵鬧的環境中

      2、天天被老師、家長嘮叨

      3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

      4、上課時想聽課而周圍講話,聽不到

      5、學校通報時有805班學生,扣分時也有805班,而發獎時我們同學不多

      (三)呵護好我們共同學習、生活的環境

      1、討論

      2、代表發言

      (四)班主任提希望

      從小事做起,做細心自己

      為班級建設,出微薄之力

      (五)定目標

      地生目標

      名次目標

      升學目標

      座右銘

      張貼在課桌左上角

      (六)班主任寄語:

      做家長放心、老師喜歡的可愛的、聽話的'孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動的希望,用智慧去打開生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田。快快樂樂生活,實實在在做事,認認真真學習,健健康康成長。 讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動起來,為805班增添光彩!

    新學期班會教案5

      教學主題:

      新學期,新起點,新打算

      教學目標:

      1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

      2、提出新學期新的要求,統一,統一認識,強化常規管理教育。

      3、做好切實可行的學習的計劃。

      教學過程:

      一、班主任提新學期要求:

      新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的教學,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

      同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

      二、全班交流:

      1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

      2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

      3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。適合自己的好計劃,寫下來。

      4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!

      三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》

      班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

      四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

      五、班主任:

      同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的`機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

    新學期班會教案6

      新學期新氣象班會教學教案

      一、主題:

      新學期、新氣象、新起點

      二、時間:

      20xx、2

      三、活動背景:

      學生剛剛開學,玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學習積極性不高,紀律比較渙散,所以開學初對學生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現新的氣象。

      四、活動目的:

      1、學習《守則》、《規范》的內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。

      2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。

      3、培養學生良好的學習習慣。

      五、活動準備:

      《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》

      六、活動過程:

      (一)班主任談話導入

      (二)熟記并理解《守則》、《規范》

      (三)將平時的行為和《守則》、《規范》的.要求對照找出自己的不足

      生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正

      (四)自由記憶《守則》、《規范》

      學生自由記憶

      (五)學生談學習的重要性

      (六)安全教育

      七、活動總結:

      良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,讓我們新學期有一個新起點,新氣象。

      八、課后實踐作業:

      辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。

    新學期班會教案7

      一、目標要求

      1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

      2、強化常規管理

      3、重申遵紀守法的重要性。

      二、主要方法:

      座談法

      三、會前準備:

      1、部分同學準備發言材料,總結上學期學習生活的得與失

      2、新學期計劃

      3、班主任總結的準備

      四、班會過程

      1、班長主持會議(開場白) 回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的'更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

      2、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算。

      學生A:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

      學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

      學生C:時間飛逝,初三已經結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。 本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

      學生D:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

      3、班主任總結,提出要求和希望: 同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

      4、結束語(班長): 這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

    新學期班會教案8

      活動主題:

      新學期,新起點,新打算

      活動目標:

      1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

      2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

      小結:☆青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,☆成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經不起誘惑,在網癮中求刺激。

      3、做好切實可行的學習的計劃。

      活動過程:

      一、班主任提新學期要求:

      新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

      同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

      主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)

      二、全班交流:

      1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

      2、展示自己的'優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

      3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

      40分以上,優等。你對生活和學業抱有崇高理想,能面對現實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創造事業。

      4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!

      三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》

      班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

      張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

      四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

      五、班主任總結:

      同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

    新學期班會教案9

      一、目標要求

      1、新學期新的要求,統一,統一認識。

      2、強化常規管理

      3、重申遵紀守法的重要性。

      二、主要方法:

      座談法

      三、會前準備:

      1、部分同學準備發言材料,上學期學習生活的得與失

      2、新學期計劃

      3、班主任的準備

      四、班會過程

      1、班長主持會議(開場白)

      回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

      2、同學代表發言,初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

      學生A:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

      學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的.英語成績。

      學生C:時間飛逝,初三已經結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

      本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

      學生D:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

      3、班主任,提出要求和希望:

      同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

      4、結束語(班長):

      這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

    新學期班會教案10

      教學目的:

      1、增強學生自信,使學生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。

      2、在教學中感受到成功的喜悅。

      3、做好切實可行的學習的計劃。

      教學過程:

      一、回顧寒假生活

      甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

      乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學期。

      甲:春天,是美麗的季節,它預示著新的希望。

      乙:春天,一個蘊含了生機與活力的季節。

      甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。

      乙:春天,又意味著一個生機勃勃的開始。

      甲:在我們的面前,展現的是清新美麗的校園。

      乙:在我們的心中,是對未來的憧憬和希望。

      甲:三(2)班《新學期,新打算》主題班會現在開始。

      乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學們的快樂,好嗎?

      甲:誰來說說寒假里的趣事。(學生各抒己見)

      乙:同學們都進行了許多有意義的教學,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

      二、新學期贈言

      甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂。

      乙:嶄新的學期帶給我們無限的希望。

      甲:此時此刻,我們的爸爸,媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢?

      乙:讓我們聽聽他們對孩子的期望吧!

      甲:這是人間最真切的愛。

      乙:這是爸爸媽對我們的希望。

      甲:你們的教導我們牢記心上。

      乙:我們要爭做學習的小主人。

      甲:接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》

      三、新學期暢想

      甲:伴著春天的音符。

      乙:踏著歡樂的節拍。

      甲:我們隆重告別過去的歲月。

      乙:我們欣喜地迎來新的學期。

      甲:意氣風發,我們斗志昂揚。

      乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計在于春,春天是個播種的好季節,也是讀書的好季節,請聽詩朗誦《新學期》。

      甲:新學期,我要做一個努力的學生。

      乙:新學期,我要做一個進步的學生。

      甲:說得真好,在新學期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學討論一下。

      乙:誰來說說自己有什么新的打算?(學生各抒己見)

      甲:同學們個個說的'有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫己的美好心愿。

      四、制作心愿卡

      甲:剛剛看都寫得非常的認真,所有同學的心愿我們都會貼在教室的墻壁上,現在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學生各抒己見)

      乙:很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實現。

      甲:同學們,讓我們堅定信心,勇往直前。

      乙:同學們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。

      甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!~

      乙:大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。下面請班主任老師。

      合:三(2)班《新學期,新打算》主題班會到此結束,謝謝大家的參與!

    新學期班會教案11

      教學目標:

      1、學生了解到本學期學習的重要性,幫助學生樹立新的目標。

      2、在樹立了新目標的基礎上,鼓勵學生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。

      3、學習方法,為目標而奮力拼搏!

      教學準備:

      1、黑板上寫好班會主題:“新學期新起點新期盼”

      2、對班會中的節目要適當排練。

      3、布置班級環境。

      教學過程:

      一、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

      1、講故事:

      2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

      二、小品表演:考試

      1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。

      2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?

      三、比賽

      1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

      比賽規則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

      比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

      2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

      四、制訂本學期“新學期新起點新期盼”學期計劃表。

      1、項目欄可以根據自己的.計劃添加不同項目。

      2、表格發下去后,要求學生當堂填好,當堂上交。

      五、宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:

      在新的學期里,我要嚴格執行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學期,我能行!

      六、班主任。讓我們展望未來,迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來!今天,我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想;明天我們將用自己的實際行動,去迎接新學期的各項挑戰,在新學期中再創佳績!

    新學期班會教案12

      一、教學目的:

      1.新學期新的要求,統一,統一認識。

      2.強化常規管理。

      3.重申遵紀守法的重要性。

      二、活動地點:

      初二(1)班教室

      三、主持人:

      陳玲

      四、教學過程:

      1、班長主持會議(開場白)

      在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們初二(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

      2、班長和同學一起學習《中學生日常行為規范》,《泰州實驗中學w德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。

      3、同學代表發言,上學期學習生活的得與失,并談談新學期的打算(老師提前要求每位學生寫新學期、新打算)

      4、班主任,提出要求和希望

      同學們,新的一學期又不知不覺的來臨,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的'機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

      5、結束語(班長)

      這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始朝著自己的目標奮進吧!!

    新學期班會教案13

      一、班會目的

      1、幫忙學生進一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準備。

      2、給予學生具體詳盡的學法指導,為他們解決當前困擾。

      3、幫忙學生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰勝困難的勇氣。

      二、班會準備

      1、聯系大學的大一新生。

      2、事先了解學生存在的困惑,并據此給來講座的同學布置講義的側重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而到達班會的針對性、實效性。

      3、布置教室,成圍坐式。

      三、班會時間

      計劃一個半小時

      四、班會過程

      (一)介紹幾位大學大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。

      嘉賓的高考成績贏得了同學們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學生的注意力,樹立了來講座同學們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。

      (二)由五位大學生分別從五個方面輪流講解高三生活。

      1、課堂環節

      要點:

      ①吃透課堂資料

      ②提高課堂實效性

      不必須要抄錄教師所有板書,要根據自我情景學習

      2、課下復習環節

      要點:

      ①認識其重要性

      是自我學習實力提高的關鍵環節。

      ②計劃性

      將自我的課余時間和需要復習的課目資料有計劃地安排起來,有規律不遺漏地復習鞏固。

      ③針對性

      針對弱科弱項采取相應的復習策略。

      3、戰略戰術

      要點:

      ①生活要有規律,熬夜應戰得不償失

      ②要根據學科特點采取科學有效的復習方法

      兼談語文失利的教訓——應堅持少量高頻原則

      ③提高保分意識,不要丟掉輕意能拿到的分

      ④掌握一些答題的技巧

      4、心態的調整

      要點:

      ①心理因素不起決定作用,實力最重要

      ②樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰

      5、聽教師的話——結束語

      教師們多年帶高三、經驗豐富,職責心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導意見去復習沒錯。

      (三)同學們自由提問

      摘要記錄:

      1、你認為學習是職責還是興趣

      2、怎樣處理學習和休息的關系

      3、你是怎樣堅持充沛的精力的

      4、英語基礎不好,有短期提高的訣竅嗎

      5、怎樣選擇參考書

      五、班會后記

      原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的`專注。班會后,大學生們被同學們圍住繼續發問。同學們都說,“師哥”們的現身說法聽得很解渴。這次班會后,同學們的學習熱情更加高漲,學習的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學習氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統一練習中本班取得了較夢想的成績。班會基本上到達了預期目的。

      六、班會感想

      進入高三,經過一個多月的初步體驗,學生對高三的快節奏有了些感性的認識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學習新知與鞏固舊知要齊頭并進,兩年來所學的課程都要進行重新梳理,很多的習題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備,但真正應對現實又是一回事。

      高三是學生們學習生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個階段。如果能調整好學習的步伐,即使以前成績不十分夢想的同學也可能之后居上;而若調整不好,那么即便是以前成績好的同學也可能出現較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會,幫忙學生解決當前的困惑,使他們盡快適應高三生活,少走彎路,力爭到達事倍功半的學習效果。

      在指導學習方面,相比較來說,教師比家長要權威得多,所以學生比較容易聽得進教師的

      提議,然而教師與學生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經驗,在了解了同學們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會的雛形基本構成了,即決定請鄰近大學的大一新生來校和同學們談談他們剛剛經歷過的高三生活。之后又經過了班委會詳細的籌劃,班會最終成形。

    新學期班會教案14

      一、班會目的:

      安全第一,預防為主的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

      二、班會時間:

      20xx年3月3日

      三、班會地點:

      一(3)班教室

      四、班會內容:

      1、集體活動安全。

      2、上下樓安全。

      3、飲食安全

      4、交通安全(小學生乘車安全)

      5、預防感冒安全

      五、班會過程:

      (一)談話導入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對,就是生命!生命對于我們來說只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,這開學的第一節班隊課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。

      (二)討論:

      1、集會、做操時,我們要注意什么?

      ①集會、做操時要做到快、靜、齊。

      ②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

      ③集會時要專心聽,做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

      2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

      ①上、下樓梯不擁擠。

      ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

      ③無事不上樓。

      ④教室里電器設施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

      3、上廁所時應該怎么樣?

      不搶先、不擁擠。

      4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

      ①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

      ②不能到學校國旗臺上玩耍。

      ③不能爬圍墻。

      ④不能爬學校正在建筑的教學樓的圍墻。

      ⑤不爬窗臺和欄桿等

      5、什么樣的食物我們不能吃?

      ①過期的食品不能吃。

      ②不是正規廠家的食品不亂吃。

      ③變質的食物不能吃。

      ④沒有清洗干凈的`水果不吃。

      ⑤隔夜食物不亂吃。

      ⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

      6、上下學路我們應注意什么?

      ①行走靠右。

      ②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。

      ③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。

      ④不乘坐無證農用三輪車。

      ⑤不和陌生人說話。

      7、大家看看,在我們的教室里應該注意什么呀?

      ①課桌較多,不能在教室內追跑打鬧。

      ②不帶釘子、小刀等危險的物品進教室。

      ③早晨先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。

      ④保持教室的整潔衛生。

      8、春季是傳染病的多發季節,特別是甲流的高發季節,小朋友們知道哪些是能預防甲流的方法嗎?

      ①經常洗手,切斷傳播。

      接觸公共場所的器具和物品后,或同學間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

      ②保持充足的睡眠。

      保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一,每天睡眠時間要達到9小時以上。

      ③勤于鍛煉,增強體質。

      積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質。在學校里,要認真做好“兩操”,持之以恒,起到增強體質的效果。

      ④均衡飲食,足夠營養。

      充足的營養有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養。

      ⑤根據氣溫變化,及時增減衣物。

      ⑥避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

      (三)學習安全歌謠

      小學生要記牢,安全事很重要。

      教室內不打鬧,電線類你別靠。

      走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

      上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。

      集合時莫推擠,快靜齊記心上。

      陌生人不要理,遇壞人報案去。

      有火災一一九,有盜情一一零。

      安全歌人人記,都平安大家樂。

      教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

      六、:

      小朋友們,經過這節課的交流學習,我們已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。

    新學期班會教案15

      一、班會主題:

      新開始,心起航

      二、對象:

      xxx

      三、班會背景:

      新學期,新氣象,高一的新生們經歷了三年初中的奮斗,來到另一個新的環境,來到了另一個人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學校,新同學,新教師,新的學習生活充滿了好奇,會有或多或少的問題希望得到解答,這時候十分需要老師的指導,使班集體中的每個個體都能凝聚起來,營造一個積極向上的學習氛圍。

      四、班會目的:

      1、通過此次班會,一方面幫助教師了解學生的狀態和需要,另一方面,及時對學生進行指導,使他們更早地融入到新的集體中;

      2、主題班會中為學生介紹新的學校規章制度,深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點,讓學生及早做好規劃。

      3、主題班會中,通過一些簡單的團隊游戲,加深彼此之間的認識;

      4、班會的成果以一棵許愿樹和學生們對未來學習,生活的'期望卡片呈現,時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

      五、活動準備:

      內容準備:

      1、在班會前一周,組織班干召開班團干會議,由團支書和班長主導,做班會前工作安排;

      2、由教師在前一周的課間或休息時間,向全班同學宣布班會主題及內容;

      3、班干組織同學積極參與活動,號召全班同學把自己心中對高中生活,學習或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。

      場地準備:教室。

      物品準備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

      六、班會過程:

      1、主持人致詞,班會開始;

      2、新一屆班委介紹自己并做工作規劃匯報;

      3、班主任針對同學之前提出的困擾,進行指導交流;

      4、班主任組織學生進行團隊游戲;

      5、分發許愿卡片,學生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;

      6、主持人宣布班會結束。

      七、可行性分析:

      1、針對性強。主題班會前,通過召開班團干會議,收集同學的意見,針對高一級新生的心理困擾而召開,抓住學生的內心需要;

      2、整合性。此次主題班會由教師主導,班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感;

      3、通過團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學間的交流,加深了彼此的認識;

      4、主題班會成果以實物呈現,及時記錄下來,響應活動主題,引導學生做好新的規劃,激發學生的熱情。

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