愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-08-26 18:38:26 班會(huì)教案 我要投稿

    愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案

      在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

    愛(ài)綠護(hù)綠主題班會(huì)教案

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)自然,從小樹(shù)立起愛(ài)綠、護(hù)綠的情感及意識(shí)。

      2、讓學(xué)生知道花草樹(shù)木也有生命,愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

      3、在護(hù)綠行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生人與自然和諧共處的環(huán)保意識(shí)。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí),愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)它們。

      難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生有人與自然和諧共處的環(huán)保意識(shí)。

      活動(dòng)過(guò)程

      活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境,齊齊護(hù)綠。

      1、欣賞四季風(fēng)景的圖片。

      同學(xué)們,這些花草樹(shù)木美嗎?老師想問(wèn)你們:是誰(shuí)給我們帶來(lái)了清新的空氣?(花草樹(shù)木)是誰(shuí)讓我們的家園如此美麗?(花草樹(shù)木)

      3、花草樹(shù)木對(duì)我們的貢獻(xiàn)這么大,我們能為花草樹(shù)木做些什么呢?——保護(hù)它們。

      老師給你們帶來(lái)了一個(gè)護(hù)綠小故事,請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng),想想怎樣才能成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士?

      活動(dòng)二、聽(tīng)護(hù)綠小故事。

      1、護(hù)綠小故事:本校學(xué)生講述自己被評(píng)為護(hù)綠小衛(wèi)士的故事。

      2、聽(tīng)完故事,你們知道怎樣成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士嗎?

      3、小朋友想不想也成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士,戴上光榮的護(hù)綠獎(jiǎng)?wù)隆D且邮芾蠋煹臏y(cè)試考驗(yàn)。共闖三關(guān)。

      活動(dòng)三、學(xué)習(xí)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠,爭(zhēng)做護(hù)綠小能手。

      (一)第一關(guān):學(xué)會(huì)種樹(shù)

      1、你知道怎樣種樹(shù)嗎?

      2、課件演示種樹(shù)的步驟:挖坑、栽植、培土、澆水

      3、小朋友們學(xué)會(huì)種樹(shù)了嗎?請(qǐng)學(xué)生復(fù)述種樹(shù)的步驟。

      (二)第二關(guān);學(xué)會(huì)澆水

      1、在生活中你們有沒(méi)有經(jīng)常給身邊的植物澆水呢?都給哪些植物澆水啊?

      2、出示圖:給小樹(shù)澆水,給小草澆水(噴灑),給花卉盆景澆水。

      3、小組給盆景澆水,師巡視檢查。

      (三)第三關(guān):學(xué)會(huì)保護(hù)小樹(shù)

      1、你們看看圖上的小朋友在干什么?你們知道給小樹(shù)穿什么“衣服”嗎?你知道怎樣穿嗎?

      2、看錄像學(xué)習(xí)如何綁繩子。

      給小樹(shù)綁上了稻草繩小樹(shù)就不冷了,但隨著季節(jié)的變化,我們還要采取不同的措施保護(hù)花草樹(shù)木。

      活動(dòng)四、辨析破壞花草樹(shù)木的行為,爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士。

      1、出示圖片:你們看到什么?這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?你有什么想對(duì)這個(gè)摘花的小姑娘說(shuō)?

      2、我們繼續(xù)往前走,出示踩草坪的圖片:你們又看到了什么?這樣做,對(duì)不對(duì)?為什么?

      3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎?為什么?如果我就是那個(gè)曬被子的老奶奶,你有什么要對(duì)我說(shuō)?

      (三)總結(jié)回到課題

      1、同學(xué)們,我們?cè)诮加蔚倪^(guò)程中阻止了許多破壞花草樹(shù)木的行為,我們保護(hù)了這些花草樹(shù)木,恭喜你們成為名副其實(shí)的`護(hù)綠小衛(wèi)士了,現(xiàn)在我們可以佩戴上護(hù)綠小徽章。

      2、讀保護(hù)花草樹(shù)木的兒歌。

      3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個(gè)人,讓更多的人加入到護(hù)綠的行動(dòng)中去,讓更多的人都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。

      活動(dòng)五、回歸生活,護(hù)綠在行動(dòng)。

      1、護(hù)綠小衛(wèi)士們,你們知道植樹(shù)節(jié)是哪一天?

      2、看圖片:植樹(shù)。

      3、護(hù)綠小衛(wèi)士們,讓我們也積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)花草樹(shù)木做些力所能及的事。

      4、下面,請(qǐng)同學(xué)們把你們能為花草樹(shù)木做什么寫(xiě)在課前制作的樹(shù)葉上。

      5、生交流。

      活動(dòng)六:總結(jié)全文,延伸生活。

      師總結(jié):因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),大自然中的花才會(huì)更美,小草才會(huì)更綠,樹(shù)木才會(huì)更挺拔,我們的家園也就更美好。讓這棵環(huán)保之樹(shù)留在我們身邊,留在我們心中,讓我們都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。

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