五年級主題班會教案

時間：2025-05-28 15:56:07 銀鳳班會教案我要投稿

五年級主題班會教案（精選11篇）

　　在平平淡淡的學習中，許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編幫大家整理的五年級主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級主題班會教案（精選11篇）

　　五年級主題班會教案 1

　　活動目標：

　　1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

　　2、提出新學期新的要求，統一，統一認識，強化常規管理教育。

　　3、做好切實可行的學習的計劃。

　　活動過程：

　　一、班主任提新學期要求：

　　新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。

　　同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎？

　　二、全班交流：

　　1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？與同學們的關系怎樣？

　　2、展示自己的優點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應該怎樣做？組內制定計劃。

　　3、小組成員發言時，小組內分工，做好記錄。適合自己的好計劃，寫下來。

　　4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續努力，爭取越來越棒！

　　三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》

　　班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》，對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。

　　五年級班規.班訓.班級公約

　　一、進校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

　　二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

　　三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

　　四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

　　五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

　　六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。

　　七、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

　　八、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；簿本整潔字端正，保質保量按時交。

　　九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；覺悟要提高，班隊活動少不了。

　　十、生活：愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

　　十一離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

　　十二目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照；同學之間勤勉勵，道德情操修養好。

　　四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

　　每一位同學自己制定并在小組內進行交流。

　　五、班主任：

　　同學們，你們現在在同一起跑線上，龜兔賽跑的`故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，新學期，新起點，新面貌，讓我們拿己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧！

　　五年級主題班會教案 2

　　活動目的：

　　學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。

　　活動對象：

　　我班全體學生

　　活動地點：

　　多媒體教室

　　活動過程：

　　一、導入班會

　　同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢？作為學生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢？

　　二、展示大屏幕

　　學生合作探究

　　1、像這種情況，我們班發生過嗎？

　　A。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B。在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎？為什么？（學生回答）

　　2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

　　（同學自由發言）

　　3、同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

　　A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C、據情節給予報復。

　　D、叫家長到學校來教訓對方。

　　4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

　　B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養成良好的個人衛生。

　　5、遇到別人打架時（）

　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他。

　　C、去勸阻。

　　D、告訴老師。

　　6、遇到火災時，撥打（）

　　A、110

　　B、119

　　C、120

　　D、121

　　7、在道路上行走時（）

　　A、和同學邊走邊打鬧。

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機動車輛搶行。

　　8、判斷題：

　　（1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）

　　（2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）

　　（3）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）

　　（4）用沙子或泥土打仗。（）

　　（5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）

　　三、小組討論，代表發言，老師總結。

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁聯合校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧。

　　2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

　　4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的'基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

　　四、班會尾聲

　　同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

　　送給大家安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方

　　最后播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。

　　五年級主題班會教案 3

　　【活動目的】：

　　通過積極的搜集查閱資料、學詩文、背詩文、頌詩文、唱詩文、演詩文、研究并創作詩文……爭先恐后地參與，精心地編排節目，各種各樣的形式豐富了知識，鍛煉了能力。在相互交流學習，積累經典詩文過程中，把它作為誦讀、欣賞、積累詩文的一個開始。中華詩文浩若煙海，希望學生徜徉在博大精深的詩海中，做具有詩人氣息、學者風度的一代新人！

　　【活動對象】：

　　五（1）班學生

　　【活動準備】：

　　隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

　　【活動過程】：

　　一、集合列隊，整理隊伍。

　　二、小隊長向中隊長報告人數，中隊長像輔導員報告人數。

　　三、活動開始

　　師：中國是一個詩的國度，古典詩歌就像一條橫亙古今的河流，流淌著中華文學的藝術精髓，流進每一個華夏兒女的心田。今天，讓我們走進詩的世界，去感受詩歌的美、詩歌的情，詩歌的意。首先讓我們欣賞男生詩朗誦：

　　1、配樂詩朗誦：《滿江紅寫懷》

　　師：膾炙人口的《滿江紅寫懷》給了我們無盡的啟迪與思索，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是每一個熱血男兒的情懷。如今我們生活在和平幸福的年代，面朝太陽，心里便不會有陰影；面朝大海，春暖花開。請聽女生詩朗誦：

　　2、配樂詩朗誦：《面朝大海、春暖花開》

　　師：源遠流長的經典詩文，是中華文學的瑰寶。它如夏季的繁星，閃耀著奪目的光輝；它如春日的百花，散發著濃郁的芳香。那一曲曲動人的詩詞，給了我們美好的藝術享受，下面讓我們欣賞

　　3、舞蹈表演：《春曉》

　　師：經典詩文有的`意境優美，有的意味深長，需要我們細細去品味。接下來請欣賞《古詩文三句半》，相信會給你耳目一新的感覺。

　　4、三句半：《古詩文三句半》

　　師：自古以來，月亮就備受文人的寵愛，他們用月亮寄托著自己的情感。小時不識月，呼作白玉盤。海上生明月，天涯共此時……我們同學也學唱了一首有關月亮的詩歌，是什么呢？聽聽看

　　5、歌曲表演唱：《明月幾時有》

　　師：。中華詩文浩如煙海，華夏文明光輝燦爛。現在我們來個思維風暴，考考大家對古詩的積累情況。

　　6、古詩知識競答

　　師：詩是文學皇冠上一顆璀璨的明珠，也是藝術寶庫中的精品。有詩的生活是星光燦爛的夜空，是花紅柳綠的原野。瞧瞧我們班兩位達人，他們對古詩有著一番怎樣的研究。

　　7、相聲：《我對古詩有研究》

　　師：大家都知道詩仙是誰？他是唐代偉大的浪漫主義詩人，從小愛好廣泛，十五歲就聲名遠揚。他游歷祖國名山大川，寫下了無數詩篇。關于他的故事，我們知道可能沒有他的詩文多。想不想聽聽關于他的故事呢？

　　8、講故事：《李白的故事》

　　師：凡是有生活的地方就有詩，它們或給你藝術的享受，或給你向上的力量。我們的校風就是立德崇文。那我們的國風呢？繼續欣賞

　　9、課本劇：《國風頌揚》

　　師：詩以最高雅、最深刻、最動人的方式，開闊人的視野，提升人的志趣，凈化人的靈魂，美化人的生活。因此我們校園也涌現了一批詩人、創作了一些詩作，請在座各位不吝賜教。

　　10、我們的作品：《詩韻校園》《油鄉吟》

　　師：活動進行到現在，老師想跟大家交流此時的感受

　　11、老師寄語

　　五年級主題班會教案 4

　　一、活動目的

　　通過本次德育活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個新世紀講文明的中學生。

　　二、活動準備：

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。

　　2、根據班會內容確定班會骨干同學。

　　3、排練節目。

　　三、活動過程：

　　主持合：各位老師，各位同學，下午好！歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會。

　　主持甲：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質，德行的時候，仍以那些細節作為考核的重要參數。

　　主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。

　　主持甲：良好的行為是文明的基礎。

　　主持乙：良好的習慣是文明的象征。

　　主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！

　　合：老師、同學們，“文明禮儀伴我行”‘做一個文明的好少年’——五年級主題班會現在開始！

　　主持甲；首先請全班同學起立，唱國歌。————起來…………。

　　主持乙：幾千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德。

　　主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。

　　主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。請聽《新三字經》

　　（學生朗誦《新三字經》）

　　主持甲：一首三字經向世界展示了文明古國的風采。

　　主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。

　　主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

　　主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。

　　主持人甲：剛才三字經說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。不信看看下面幾位同學的表現，請欣賞小品《一個塑料袋》

　　（小品表演）

　　主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的.校園里還有很多不文明的現象。誰來說一說？

　　（同學們暢所欲言）

　　主持甲：我們在座的同學如果有這些缺點，能不能改正？（能），請聽朗誦——《道德規范說一點》。

　　主持乙：在聽了《道德規范說一點》我和黃承在下面交流了一下感受，我們認為只有做到

　　主持合：語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！

　　主持乙：我們相信只要：

　　主持甲：你給別人一個微笑，別人回報給你一個春天。

　　主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻給你快樂無限。

　　主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

　　主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~

　　合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。

　　主持乙：下面請班主任作總結。

　　（班主任做總結）：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。文明用語、文明交往、文明聚會等等，看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的好少年。

　　主持合：五年級“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。謝謝大家。

　　五年級主題班會教案 5

　　一、活動方式：

　　召開主題班會

　　二、活動目的：

　　1知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系，用處很大。

　　2知道糧食來之不易。

　　3懂得節約水電，要愛惜糧食。

　　三、活動準備：

　　學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重，怎樣為環境保護做出貢獻。

　　四、活動過程：

　　一、談話導入

　　地球只有一個，保護自然資源，人人有責。

　　二、認識水、電的重要性。

　　人類的生存需要水，我們的生活和經濟社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。 “不積小流，無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時，當我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點滴做起，節水、愛水，珍惜水資源、保護水資源，保護我們生活的.美好世界。

　　伸出你的雙手，從你我身邊的點點滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

　　長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。

　　三、糧食來之不易

　　糧食今天有許多許多心里話想對同學們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節錄音）讓我們先請水稻來說一說吧！

　　（1）這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！你們看，農民們在做什么？仔細觀察他們是怎樣插秧的。（農民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）

　　禾苗在農民伯伯的精心護養下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌）經過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農民還要做些什么？（農民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現在吃的大米。）

　　板書：糧食來得不容易

　　（2）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關系怎么樣？

　　板書：糧食與我們最親密。

　　四、怎樣節水、節電、節糧。

　　倡議書：

　　一、節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

　　二、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　三、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向老師反映。

　　四、光線充足時，不開燈。

　　五、節約糧食，不挑食。

　　最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，愛惜糧食從現在開始！

　　五年級主題班會教案 6

　　教學目標：

　　1、通過教育，讓師生充分認識安全工作的重要意義

　　2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。

　　教學過程：

　　一、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性

　　開學初我們學校抓的幾項工作：

　　1、校園安全教育；

　　2、交通安全教育；

　　3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹；

　　4、春季傳染病的預防。

　　三、小學生應注意安全的.地方：

　　（1）人身安全，在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

　　（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。

　　（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃校外小攤上不衛生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　（5）春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、易感人群

　　四、預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等；勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏；發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

　　四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　五、小結

　　同學們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！

　　最后，希望同學們自覺遵守學校安全規定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

　　五年級主題班會教案 7

　　一、班會教學目的：

　　1、從了解眼睛入手，向大家宣傳保護眼睛的重要性。

　　2、使同學們重視并保護眼睛。

　　3、注意讀書寫字姿勢，同時每天認真做好眼保健操。

　　4、提高學生的視力，減少新發近視的出現。

　　二、班會準備：

　　讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動作，并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。

　　三、班會過程：

　　1、宣布主題班會開始：

　　同學們，大家都知道，我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗。可是，如果我們不重視眼睛，就會看不到身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴重的'還會失明，多可怕！所以今天我們一起來召開一個主題班會，說說心靈之窗——我們的眼睛。

　　《讓我們有一雙明亮的眼睛》主題班會，現在開始！

　　2、了解眼睛：

　　a、我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的？它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢？下面我們先來聽聽第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”

　　b、第一小組：表演小品（大體內容：一位同學發現眼睛不好，到醫院檢查，醫生就“眼睛是由幾部分構成的”“為什么眼睛可以看到物體”等問題作講解。）

　　3、了解近視的原因

　　a、原來我們的眼睛是個如此復雜的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，還真要注意保護了。第二個節目是第二小組編排的“眼睛不好的原因”

　　b、第二小組表演

　　大體內容：一個同學看書寫字時都趴在桌上，同學提醒他，他卻不以為然，在家里，爸爸新買的書他更是愛不釋手地吃飯看，睡覺看，結果眼睛最終也看不清了，只能戴上一副眼鏡。

　　c、總結：看來眼睛如果不保護，就會這么快得近視。其實，致使眼睛近視的原因還有很多，可就這兩種情況在我們同學中比較普遍。

　　d、對照自己

　　第二小隊為我們提了個醒，不信嗎？讓我們一起來看看大家的寫字姿勢。

　　看日常生活中不正確的讀書寫字圖片。看后讓學生說說自己的感受。

　　e、看來眼睛不好的原因就是同學們在讀書寫字時姿勢不正確而且做眼睛保健操時不用心，穴位點的不準確。那我們就要從這些方面來注意了。

　　4、眼睛的重要性：

　　a、我們常說：眼睛很重要，在生活中到底多重要呢？我們來看一些資料。

　　b、小結：原來眼睛不好有這么多不方面，看來我們真該格外愛護自己的眼睛了。怎樣做才能使眼睛健康的成長呢？（找學生說自己的想法）

　　5、班主任總結：

　　同學們，通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

　　五年級主題班會教案 8

　　活動目的：

　　通過本次班會活動及相關的延伸活動，使學生了解學校優美的環境來之不易，增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心，增強學生“愛我學校美我學校”的意識，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識；讓學生明確校園環保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

　　活動準備：

　　1、確定主持人和表演人員。

　　2、收集學校在創建“綠色學校”中所做的工作及相片資料。

　　3、摘錄有關環保的宣傳標語，詩歌。

　　4、撰寫“清潔環境美化校園”倡議書。

　　5、小品《香蕉皮的故事》。

　　6、詩歌朗誦。

　　活動過程：

　　【男主持人】：每天，沐浴朝陽，滿目綠意，我高興地走進校園；相伴夕陽，滿心喜悅，我不舍的離開校園。我們自豪，我們快樂，因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的綠色校園。

　　【女主持人】：因為我們擁有共同的環境：我們愛我們美麗的校園。

　　【男主持人】：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。

　　【女主持人】：這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！

　　【主持人合】：五年級一班的《愛我校園美我校園》主題班會現在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。

　　你拍一，我拍一，課間文明做游戲。

　　你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。

　　你拍三，我拍三，互相謙讓不簡單。

　　你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

　　你拍五，我拍五，課前準備記清楚。

　　你拍六，我拍六，講究衛生不落后。

　　你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。

　　你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸。

　　你拍九，我拍九，愛護公物記心頭。

　　你拍十，我拍十，上課鈴響進教室。

　　【男主持人】：當你走在校園的'小路上,漫步在操場，行走在小花園,不知同學們對我們校園的環境印象如何？下面我們就來看一看我們美麗的校園。

　　（借助幻燈片內容向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）

　　【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。

　　(準備演講內容……)

　　【女主持人】：許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面，當然也存在著一些不足之處。

　　【男主持人】：目前，我校正在積極創建“綠色校園”，在這創建活動中，學校也做了不少工作，不知大家知道嗎？

　　1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

　　2、開展環保知識講座，增強學生的環保意識。

　　3、辦好以“環保”為主題的黑板報比賽，讓同學們認識環保的重要意義。

　　4、制訂了一些有關環保的行為準則，如節水，節電等。

　　5、各班組織開好環保班會課，讓每個學生都來保護環境，讓我們的校園更美。

　　【女主持人】：是啊，我校在努力營造優美的環境，構建綠色學習環境。

　　【男主持人】：美麗的花草，靠我們大家的呵護。

　　【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設。

　　【主持人合】：因為，我們是學校的主人！

　　【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑，現代請同學們討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。

　　(以下便是不保護環境的例子)

　　1、在校園內大聲喧嘩。

　　2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

　　3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

　　4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

　　5、不節約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

　　【女主持人】：的確，在我們身邊時常有破壞環境的事例發生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。

　　【男主持人】：作為新世紀的學生，我們應該做到以下幾點：

　　1、提高自身環保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環境的事。

　　2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用，認真宣傳環保知識。

　　3、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。

　　4、可成立綠色小分隊，領養校園中的草地、樹木，關注它們的成長，給它們澆水、施肥。

　　【女主持人】：是呀,環保就應該從身邊小事做起。比如，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？

　　【女主持人】：大家看這是一節廢電池，你知道它到底有多少危害嗎？

　　(手拿一節廢電池)

　　一節廢棄的干電池能使1平方米土地xx年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

　　電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物：汞,鎳鉛,危害人體健康。

　　廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環境。

　　五年級主題班會教案 9

　　一、活動時間：20XX年12月31日下午

　　二、活動地點：五（3）班教室。

　　三、參加對象：五年（3）班正、副班主任及全體同學。

　　四、活動形式：詩朗誦、講故事、演講等。

　　五、活動目的：通過展示舊照片，講照片里的故事，讓同學們回憶童年的快樂經歷，了解長輩們的無限關愛和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。

　　六、活動準備：

　　1。收集學生照片。

　　2。排演節目。

　　七、活動過程：

　　第一篇：金色童年

　　主持人A：同學們，我們每個人都珍藏著一本相冊。翻開相冊，我們看到一張張可愛的笑臉，想起一幕幕難忘的經歷。照片里動人的故事告訴我們：愛，伴隨我們快樂成長。

　　（出示"金色童年"字幕）

　　主持人B：在金色的童年里，我們是一群無憂無慮、活潑可愛的小調皮。小詩歌《我的舊照片》（背景：部分學生小時候照片展示）。

　　主持人A：看著小時候的照片，那時的幼稚真是可笑，和大家說說你照片里的故事，好嗎？（學生照片展示）

　　主持人B：每一個故事都是一份快樂，讓我們把這份快樂與全校老師、同學分享吧。（學生貼照片）（播放音樂）主持人A：看，豐富多彩的照片令人激動。金色的童年多么快樂，我們的生活多么幸福啊！

　　第二篇：無限關愛

　　（出示"無限關愛"字幕）

　　主持人B：看著這些舊照片，才知道自己已悄悄長大。伴隨我們成長的是家人、老師那深深的情，濃濃的愛。

　　主持人A：愛在我們身邊，愛在我們心中。讓我們一起來回味父母的愛，老師的愛。（夸一夸父母或老師）

　　主持人B：還記得我們學過的一篇課文《媽媽的愛》嗎？一起再來讀讀吧。（全班朗誦：《媽媽的愛》）

　　主持人A：父母的`愛自然而醇厚，B：老師的愛博大而深遠。（合）讓我們采一束鮮花送給您。

　　主持人A：請我們班的小歌星為大家演唱。

　　主持人B：深情的歌聲令人陶醉。班里合唱隊的同學來一首，怎么樣？A：唱什么呢？

　　B：唱《每當我走過老師窗前》吧。

　　第三篇：我愛祖國

　　主持人A：祖國是我們的家。

　　主持人B：是呀，家是我們生活的搖籃，家是我們成長的階梯，溫馨的家中故事多。

　　主持人B：請聽有以下同學給大家帶來的演講《振興中華》。

　　主持人A：謝謝各位同學。有愛就有家，有家才有我們幸福的每一天。五（3）班“幸福成長”主題隊會到此結束。

　　五年級主題班會教案 10

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，增進學生的彼此了解，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；

　　2、懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；懂得團結互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。

　　3、促進同學團結，促進學生身心發展。

　　4、在班集體建設過程中，建立良好的人際關系；培養學生之間的互幫互助精神，建立集體觀念

　　二、活動內容：

　　怎樣使學生了解朋友之間的友誼的重要性，怎樣使學生知道在結交朋友的利弊得失，培養為他人服務的良好態度，怎樣使學生知道如何積極主動地關心、幫助他人。樂于接近身邊的人，與他人建立友誼和諧的人際關系，如何將友誼之花永存。做一個受大家歡迎的人。

　　三、活動準備：

　　1、布置教室：黑板上寫“讓友誼之花在我們心中開放”并配些圖畫。

　　2、準備歌曲《手拉手》、《朋友》

　　3、課前組織學生收集有關友誼的名人名言，了解古今中外有關朋友之間友誼的感人故事。4、讓同學之間準備朋友的照片和自己的照片。

　　四、活動形式：

　　討論、演講、小品。

　　（一）主持人開場一棵茁壯的.小樹苗，從小要把根扎正。一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。六年的集體生活即將結束。同學間怎樣相處，怎樣將友誼之花永存。我們都應該弄懂。我們都是集體的一員，有時并不真正清楚自己和集體的關系。如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。如果人人都獻上一份愛心，班里將會充滿陽光。《讓友誼之花在我們心中開放》主題班會現在開始。同學們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會開始前，請和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我們班會的精彩。（放《朋友》音樂開場。）

　　（二）師生對話了解人際關系對心理健康發展的意義。闡述“人與人之間需要真誠友愛”的觀點。

　　（三）請輔導員講話：親愛的同學們，在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”所以同學之間要互相幫助，互相團結。“人心齊，泰山移”。只有為了一個共同目標，大家團結互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。我們全班同學在一起生活學習六年了，有些同學成為了好朋友，但有些同學卻產生一些小矛盾，你受同學歡迎嗎？你會和同學交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解，一定會對我們有很大的幫助的。