中班安全教案:防雷電

    時(shí)間:2025-05-26 09:31:27 安全教案 我要投稿
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    中班安全教案:防雷電(通用9篇)

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的中班安全教案:防雷電,歡迎閱讀與收藏。

    中班安全教案:防雷電(通用9篇)

      中班安全教案:防雷電 1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)如何防雷電。

      2、鍛煉判斷能力和想象能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。

      3、通過表演游戲的形式,在學(xué)中感受活動(dòng)的樂趣,掌握安全知識(shí)。

      4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

      5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、材料準(zhǔn)備:

      ①錄音機(jī)、磁帶;

      ②模擬大樹一棵;

      ③模擬電線桿一根、電線一條;

      ④模擬房子一座;

      ⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶;

      ⑥小兔子頭飾(若干);

      ⑦籃子一個(gè);

      ⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

      2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入。

      師:今天,xxx小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

      二、躲雷雨閃電的情景。

      1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

      2、雨停了,繼續(xù)走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

      三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問

      1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?

      2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的,好么?

      四、觀看課件《如何防雷電》

      五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

      1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的.?

      2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

      3、小可愛、小哥哥,誰做得對(duì)呢?

      六、教師小結(jié)

      a、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

      b、不可以躲在高危的地方。

      c、不可以躲在電線桿下。

      d、不可以躲避在潮濕的地方。

      七、教念兒歌《安全避雷電》

      八、表演游戲《下雨啦》

      情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

      附兒歌《安全避雷電》

      跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

      千萬不要慌亂跑!

      安全避雷有妙計(jì):

      不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動(dòng),定能安全回到家。

      中班安全教案:防雷電 2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、使幼兒知道雷電的危害時(shí)的一些應(yīng)對(duì)辦法。

      2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想象力,增強(qiáng)幼兒的`安全意識(shí)。

      3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

      4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件《如何防雷電》

      活動(dòng)過程:

      一、活動(dòng)的導(dǎo)入:

      今天,小芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

      二、躲雷雨閃電的情景:

      1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

      2、雨停了,繼續(xù)走,來到了小芳的家里坐下。

      三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

      1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

      2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

      3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?

      四、觀看課件《如何防雷電》。

      五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

      1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的?

      2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的?

      3、誰做得對(duì)?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

      4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

      (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

      (2)不可以躲在電線桿下。

      (3)不可以躲在高危的地方。

      (4)不可以躲在潮濕的地方。

      中班安全教案:防雷電 3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育幼兒了解簡單的用電常識(shí),不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍。

      2、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨。

      3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的'個(gè)性

      4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      防觸電、雷擊案例兩個(gè);相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志

      活動(dòng)過程:

      一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》

      1、結(jié)合故事進(jìn)行提問:“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān),不在變電所、高壓線附近玩耍)

      2、欣賞兒歌《防觸電》

      居家玩耍,謹(jǐn)防觸電;身是導(dǎo)體,水不絕緣;

      插座接頭,容易漏電;切勿亂摸,閘刀開關(guān)。

      二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》

      提問:故事里講了一件什么事?雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨,不看電視、不接電話)

      三、逐幅出示圖片,引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對(duì)不對(duì)。

      圖一:小孩高壓線下放風(fēng)箏(×)

      圖二:小孩用剪刀剪電線(×)

      圖三:在變電所門口玩耍(×)

      反思:

      幼兒的想象力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們?cè)谕嬷小⒃趧?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

      中班安全教案:防雷電 4

      設(shè)計(jì)意圖:

      隨著自然環(huán)境的被污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷雨的安全事故時(shí)有發(fā)生。為了讓幼兒從小了解自然現(xiàn)象,加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的防范知識(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。在活動(dòng)的前端設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,使幼兒容易接受和掌握,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道雷雨天很危險(xiǎn),掌握雷雨天的安全知識(shí)。

      2、能大膽地講述出自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和看法。

      3、樹立自然保護(hù)意識(shí)。

      4、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

      5、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件《遇到雷雨怎么辦》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地);大樹一棵,電線桿一條,房子一座;小兔子頭飾、木籃子各30個(gè);音樂《夏天的雷雨》

      活動(dòng)過程:

      一、游戲?qū)耄岣哂變旱幕顒?dòng)興趣。

      今天,小猴子邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

      二、和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中,觀察幼兒的表現(xiàn)。

      1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷了,怎么辦呀?”。仔細(xì)觀察孩子們的表現(xiàn)。

      2、雨停了,繼續(xù)走,來到了小猴子的家里坐下,猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

      剛才大家在半路上遇到什么事情啦?

      遇到雷雨閃電,你們是怎樣做的?躲在哪里?

      今天小寶也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的?

      三、觀看課件《遇到雷雨怎么辦》,讓幼兒通過課件來學(xué)習(xí)防雷電的正確方法。

      圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論,加深幼兒對(duì)正確防雷電方法的掌握。

      1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的?

      2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

      3、小寶、小哥哥誰做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的.判斷能力。

      活動(dòng)反思:

      隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多.其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生.家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故.讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

      于是,今天下午我開展了《如何防雷電》的活動(dòng)安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會(huì)更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。

      這節(jié)課幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說明,家長們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒?幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。

      這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩.幼兒的想象力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀。

      中班安全教案:防雷電 5

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、讓幼兒了解下雨打雷的危險(xiǎn)性。

      2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法,及注意事項(xiàng)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      西游記里師徒四人的“頭飾”。

      【活動(dòng)熱身】

      打雷的兒歌。

      【活動(dòng)過程】

      一、活動(dòng)導(dǎo)入:

      首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這么遠(yuǎn)的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您別著急,老孫去去就來,于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空,對(duì)著雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會(huì)兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會(huì)看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無人居住的小房子躲了進(jìn)去,關(guān)上門窗,但是這會(huì)豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會(huì)爬到樹上,一會(huì)兒爬到電線桿上,正當(dāng)這時(shí),一個(gè)雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發(fā)麻,腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來,這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會(huì)天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導(dǎo)了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。

      二、教師提問:

      故事中都有誰?他們?cè)谌〗?jīng)的路上發(fā)生什么了?

      當(dāng)遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的?

      當(dāng)豬八戒被雷擊的時(shí)候,孫悟空是怎么做的'?

      三、活動(dòng)操練:

      老師布置場(chǎng)景,播放打雷的聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。

      四、活動(dòng)總結(jié):

      讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識(shí)。

      中班安全教案:防雷電 6

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、大致了解雷電產(chǎn)生的原因。

      2、了解雷電的危險(xiǎn)性。

      3、掌握簡單常用的避雷知識(shí)。

      學(xué)習(xí)重點(diǎn):

      掌握簡單常用的`避雷知識(shí)。

      學(xué)習(xí)過程:

      一、看圖片,師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(雷電是怎樣產(chǎn)生的?聽過雷擊傷人的事嗎?)

      二、教師講解

      1、雷電傷人的四種方式:

      直接雷擊、接觸電壓、旁側(cè)閃擊和跨步電壓

      (1)雷電產(chǎn)生的原因:一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對(duì)大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強(qiáng)烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

      (2)雷電的危害:

      ①擊死擊傷人;

      ②擊毀建筑、大樹、用電設(shè)施。

      2、舉例

      三、雷擊的救護(hù)方法

      四、師生討論:怎樣防止雷擊?

      (一)一般避雷方法

      ①雷擊時(shí)遠(yuǎn)離大樹,高大建筑。

      ②避免使用電器,看電視,打手機(jī),打電話(必須打時(shí)使用免提)。

      ③關(guān)閉門窗。

      ④不拿金屬物體在手

      (二)板房避雷

      ①課桌椅離開墻壁。

      ②不靠進(jìn)避雷桿。

      五、讀兒歌。

      陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

      中班安全教案:防雷電 7

      [教學(xué)目標(biāo)]

      同學(xué)們通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),能夠了解雷電的危害等有關(guān)知識(shí),并能掌握室內(nèi)預(yù)防雷電的措施和雷電時(shí)自救及互救的方法。

      [教學(xué)方法]

      導(dǎo)入主題——詢問同學(xué)們對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)——同學(xué)們介紹自己曾看到過或聽說過的雷電現(xiàn)象——老師解釋雷電現(xiàn)象及說明其危害——老師講解雷電時(shí)的'自救措施和互救知識(shí)以及室內(nèi)雷電預(yù)防——同學(xué)們討論雷電天氣時(shí)預(yù)防雷擊及自救的。方法——課堂小結(jié)——作業(yè)布置。

      [教學(xué)重點(diǎn)]

      1、雷電的危害。

      2、雷擊易發(fā)生的部位。

      3、雷電時(shí)的自救及互救。

      4、室內(nèi)雷電的預(yù)防措施。

      [授課班級(jí)]

      計(jì)算機(jī)與廣告設(shè)計(jì)二班。

      [授課時(shí)間]

      20xx年6月6日“每周一課”班會(huì)時(shí)間。

      [教學(xué)課時(shí)]

      1課時(shí)

      [教學(xué)過程]

      一、導(dǎo)入本次安全教育課的主題:

      由于夏季的到來,雷雨天氣增多,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)雷電的危害,并學(xué)會(huì)預(yù)防雷電襲擊的知識(shí),故將雷電知識(shí)講給學(xué)生們聽。

      由于雷電襲擊引起的災(zāi)害回放:

      (1)20xx年3月26日,美國國家航天局的大力神/半人馬座火箭升空時(shí)遭雷擊,損失超過1.5億美元。

      (2)20xx年8月12日,我國青島市黃島油庫因遭感應(yīng)雷擊起火爆炸,大火燃燒了104小時(shí),燒掉原油4萬多立方米,燒毀了占地250畝的罐區(qū)和設(shè)備,燒掉10輛消防車,造成9人死亡,78人受傷,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到8500萬元人民幣。

      (3)20xx年6月22日到28日短短七天的時(shí)間里,江西省南昌市近效一個(gè)名為“雷公村”的村子里有23人遭雷擊身亡。

      二、詢問同學(xué)們對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)。

      三、同學(xué)們介紹自己曾看到過或聽說過的雷電現(xiàn)象。

      四、老師解釋雷電現(xiàn)象及說明其危害

      雷電,是伴隨有閃電和雷鳴的一種恐怖而雄偉壯觀的自然放電現(xiàn)象。雷電一般產(chǎn)生于對(duì)流發(fā)展旺盛的積雨云中,因此常伴有強(qiáng)烈的陣風(fēng)和暴雨,有時(shí)還伴有冰雹和龍卷風(fēng)。

      中班安全教案:防雷電 8

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、了解洪水的危害,提高防洪意識(shí)

      2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)

      3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

      二、教學(xué)重點(diǎn):

      能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識(shí)。

      三、教學(xué)難點(diǎn):

      能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

      四、課時(shí)安排:

      1課時(shí)

      五、教學(xué)內(nèi)容:

      (一)導(dǎo)入:

      1、觀看洪水造成危害的圖片

      2、學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會(huì)

      3、教師總結(jié):洪水造成的.危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識(shí),學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。

      (二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)

      1、了解洪水的類型

      洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。

      結(jié)合本地特征請(qǐng)學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。

      2、洪水的主要特點(diǎn):

      (1)季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺(tái)風(fēng)暴雨天氣。

      (2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常常可以形成極大洪峰流量。

      (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

      (三)了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

      1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。

      2、洪水來的太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。

      3、在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

      4、了解呼救的方法:SOS呼救信號(hào),撥打119求救等。

      (四)學(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

      中班安全教案:防雷電 9

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識(shí)。

      2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的`基本知識(shí)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。

      2、教學(xué)圖片:《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。

      【活動(dòng)過程】

      1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時(shí)候出現(xiàn)?并請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。

      2、借助教學(xué)掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。

      3、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?

      (1)圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲魚。

      (2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

      (3)雷雨天,一幼兒在家看電視。

      4、引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

      5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

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