外出活動(dòng)安全教案

    時(shí)間:2024-01-22 15:35:31 安全教案 我要投稿
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    外出活動(dòng)安全教案

      作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的外出活動(dòng)安全教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    外出活動(dòng)安全教案

    外出活動(dòng)安全教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過(guò)觀(guān)看幼兒用書(shū)和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。

      2.知道注意安全才能開(kāi)心出游。

      3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

      4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、談話(huà),引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。

      師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

      二、引導(dǎo)幼兒逐幅觀(guān)看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。

      師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來(lái)了,請(qǐng)小朋友們看看,他們都怎么啦?

      引導(dǎo)幼兒觀(guān)看第一幅圖。

      1.提問(wèn):圖上的.小朋友在干什么?

      教師小結(jié):外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個(gè)人離開(kāi)老師和小朋友。

      2.引導(dǎo)幼兒觀(guān)看第二幅圖。

      提問(wèn):這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿? 師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

      3.引導(dǎo)幼兒觀(guān)看第三幅圖。

      提問(wèn):圖上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺(jué)得這個(gè)小朋友為什么要拉住他

      教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

      4.引導(dǎo)幼兒觀(guān)看第四幅圖。

      提問(wèn):他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說(shuō),如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂,你們?cè)趺崔k?

      教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲(chóng)子,最好小心的繞開(kāi),不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。

      三、教師請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū),找出另外要注意的兩點(diǎn)。

      師:請(qǐng)你們仔細(xì)看看書(shū)上,看看還有沒(méi)有我們剛才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

      引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察,并討論另外兩點(diǎn):

      1.師:這個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們春游的時(shí)候看見(jiàn)小花可以怎么做,不可以怎么做?

      2.教師小結(jié):春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

      3.師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

      4.教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬(wàn)不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

      四、請(qǐng)幼兒自由閱讀幼兒用書(shū),和旁邊的小朋友自由地說(shuō)一說(shuō)外出游玩要注意的事項(xiàng)。

      五、組織幼兒兒歌表演《郊游》。

      師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂(lè)樂(lè)地春游去嘍。

    外出活動(dòng)安全教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解生活中的一些外出活動(dòng)的安全常識(shí),知道每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,懂得安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

      2、掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的搜集整理信息的能力,做一個(gè)生活的.有心人。

      教學(xué)過(guò)程:

      第一課時(shí)

      一、談話(huà)導(dǎo)入

      當(dāng)外出考察、游玩或參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),大家一定非常高興。但外出活動(dòng),稍不留意也可能造成人身傷害。怎么樣遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)呢?讓我們一起來(lái)研究吧!

      二、準(zhǔn)備研究的問(wèn)題

      1、針對(duì)各種外出活動(dòng),同學(xué)們準(zhǔn)備研究哪些方面的安全問(wèn)題?把自己的想法和同學(xué)們一起交流。

      2、小組交流想法。

      3、開(kāi)闊思路——外出活動(dòng)保安全

      4、確定主題

      我們小組確定的主題是:

      三、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):了解外出活動(dòng)的安全問(wèn)題

      1、調(diào)查

      ①同學(xué)們?cè)谕獬龌顒?dòng)時(shí),遇到過(guò)哪些安全問(wèn)題?大家的安全意識(shí)如何?讓我們進(jìn)行一次調(diào)查吧。

      ②可以在教師的幫助下,把需要調(diào)查的問(wèn)題編制成問(wèn)卷,這樣便于對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

      我想了解的問(wèn)題:

      1、你在外出活動(dòng)時(shí)遇到過(guò)哪些安全問(wèn)題?

      2、這些安全問(wèn)題發(fā)生的原因是什么?

      3、你覺(jué)得外出活動(dòng)會(huì)存在哪些安全問(wèn)題?

      4、進(jìn)行戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)時(shí),你會(huì)先考慮安全問(wèn)題嗎?

      5、到公共場(chǎng)所活動(dòng),你會(huì)先了解安全出口嗎?

      6、在公園、游樂(lè)園游玩時(shí)……

      ③整理調(diào)查結(jié)果,然后和小組的同學(xué)共同進(jìn)行分析。

      如:很多同學(xué)在外出活動(dòng)時(shí)遇到過(guò)摔傷、劃傷、扭傷等安全問(wèn)題。

      同學(xué)們的安全意識(shí)還不強(qiáng)

      有些地方的安全措施不到位

      2、采訪(fǎng)

      到相關(guān)部門(mén)采訪(fǎng),了解本地區(qū)近幾年小學(xué)生外出活動(dòng)發(fā)生安全事故的案例和原因,并作好記錄。

      ①討論,確定采訪(fǎng)對(duì)象時(shí),要選擇能給我們提供最可靠的信息的人。如:

      我們學(xué)校的情況可以到校長(zhǎng)那兒去了解;

      這些問(wèn)題教育主管部門(mén)應(yīng)該最清楚;

      我們可以到醫(yī)院去體采訪(fǎng)。

      ②小組交流確定采訪(fǎng)的內(nèi)容:

      事故情況:

      事故地點(diǎn):

      事故原因:

      3、交流

      通過(guò)前面的調(diào)查和采訪(fǎng),同學(xué)們有哪些感觸?把自己的想法和大家進(jìn)行交流。

      第二課時(shí) 學(xué)會(huì)保護(hù)自己

      一、搜集資料

      1、小學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題?怎樣才能避免意外傷害?出現(xiàn)事故后應(yīng)該如何處理?讓我們通過(guò)查閱圖書(shū)、上網(wǎng)搜索等方式了解相關(guān)信息。(事先讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備這些工作)

      2、學(xué)習(xí)小資料:

      3、全班交流

      二、咨詢(xún)請(qǐng)教

      1、同學(xué)們還可以咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人員,或者請(qǐng)教教師和家長(zhǎng),了解外出參加各種活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的安全問(wèn)題。(事先讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備這些工作)

      2、學(xué)習(xí)小資料:

      游泳應(yīng)該注意的安全問(wèn)題

      乘車(chē)應(yīng)該注意的安全問(wèn)題

      外出應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題

      3、結(jié)合自身的實(shí)際情況,談?wù)勛约菏欠褡龅揭陨系陌踩竽?

      4、全班交流

      三、實(shí)地考察

      1、選擇就近的公共場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地考察,看一看哪些地方設(shè)置了安全警示標(biāo)志,了解到這些地方活動(dòng)需要注意的安全問(wèn)題。

      (或讓學(xué)生回憶曾看過(guò)的安全標(biāo)志或搜集相關(guān)安全資料)

      2、小組討論交流

      四、整理資料

      請(qǐng)同學(xué)們把搜集到的資料進(jìn)行整理,還可以分類(lèi)制作成資料卡片。

      學(xué)習(xí)公共場(chǎng)所安全基本知識(shí)

      公共場(chǎng)所出現(xiàn)意外時(shí)的安全撤退法則

      第三課時(shí)

      一、知識(shí)競(jìng)賽

      1、在班內(nèi)舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽,看看同學(xué)們對(duì)外出安全的基本常識(shí)的掌握情況。

      外出安全知識(shí)競(jìng)賽

      如:和家人一起游泳時(shí)如何保證安全?(要選擇有信譽(yù)的旅行社……)

      2、小結(jié),評(píng)議

      二、觀(guān)察分析

      1、觀(guān)察下面這些圖中的小朋友在做什么,說(shuō)一說(shuō)這樣做有什么危險(xiǎn)?

      如果你見(jiàn)到這種情況會(huì)怎么辦?

      游泳時(shí)打鬧

      在高壓電線(xiàn)下放風(fēng)箏

      扒正在行使的機(jī)動(dòng)車(chē)

      拿工具姿勢(shì)不正確

      在危房附近玩耍

      逗危險(xiǎn)動(dòng)物

      2、分組討論,全班交流

      3、同學(xué)們?cè)谕獬龌顒?dòng)中還見(jiàn)過(guò)哪些不安全的行為?說(shuō)出來(lái)提醒大家。

      三、總結(jié)與交流

      1、交流

      通過(guò)研究,同學(xué)們一定有很多收獲。讓我們回顧自己的研究過(guò)程,梳理研究結(jié)果,與同學(xué)們交流分享。

      如:我知道了去公共場(chǎng)所活動(dòng)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題

      我們了解了制定活動(dòng)安全公約的方法

      以前我外出游玩對(duì)安全總是重視不夠,以后要……

      2、收獲和反思

      ①交流:同學(xué)們對(duì)外出活動(dòng)的安全問(wèn)題進(jìn)行了研究,一定有很多收獲,把自己的收獲和體會(huì)與大家分享。

      ②填寫(xiě):我的收獲和反思:

      四、單元評(píng)價(jià)與拓展

      1、評(píng)價(jià)

      評(píng)價(jià)內(nèi)容:很滿(mǎn)意?? 還可以?? 需努力

      能積極參與采訪(fǎng)調(diào)查活動(dòng)

      進(jìn)一步提高了整理資料的能力

      通過(guò)活動(dòng),提高了外出活動(dòng)的安全意識(shí)

      能根據(jù)活動(dòng)所得主動(dòng)調(diào)整自己的行為,遠(yuǎn)離意外作害

      小組同學(xué)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容擬定評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),先進(jìn)行自我評(píng)價(jià),然后再請(qǐng)同學(xué)、教師和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)一評(píng)。

      2、拓展

      大家還有哪些想進(jìn)一步探索的問(wèn)題,提出來(lái),和同學(xué)們繼續(xù)研究。

      如:

      我想研究受到外傷怎樣緊急處理?我想研究外出旅游時(shí)簡(jiǎn)易急救方法?外出活動(dòng)時(shí)遇到自然災(zāi)害怎樣躲避?

    外出活動(dòng)安全教案3

      教學(xué)目標(biāo):

      讓學(xué)生了解生活中的一些外出活動(dòng)的安全常識(shí),知道每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,懂得安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

      掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      培養(yǎng)學(xué)生的搜集整理信息的能力,做一個(gè)生活的有心人。

      教學(xué)過(guò)程:

      第一課時(shí)

     一、談話(huà)導(dǎo)入

      當(dāng)外出考察、游玩或參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),大家一定非常高興。但外出活動(dòng),稍不留意也可能造成人身傷害。怎么樣遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)呢?讓我們一起來(lái)研究吧!

    二、準(zhǔn)備研究的問(wèn)題

      1、針對(duì)各種外出活動(dòng),同學(xué)們準(zhǔn)備研究哪些方面的`安全問(wèn)題?把自己的想法和同學(xué)們一起交流。

      2、小組交流想法。

      3、開(kāi)闊思路--外出活動(dòng)保安全

      如:

      到野外游玩需注意的安全問(wèn)題;

      旅游安全與防范措施;

      參加實(shí)踐活動(dòng)需注意的安全問(wèn)題與自我保護(hù);

      乘車(chē)應(yīng)注意的安全問(wèn)題;

      公共場(chǎng)所怎樣保平安

      ……

      把大家提出的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi),從中選擇自己感興趣且有條件研究的問(wèn)題進(jìn)行研究。

      4、確定主題

      我們小組確定的主題是:

    三、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):了解外出活動(dòng)的安全問(wèn)題

      1、調(diào)查

      ①同學(xué)們?cè)谕獬龌顒?dòng)時(shí),遇到過(guò)哪些安全問(wèn)題?大家的安全意識(shí)如何?讓我們進(jìn)行一次調(diào)查吧。

      ②可以在教師的幫助下,把需要調(diào)查的問(wèn)題編制成問(wèn)卷,這樣便于對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

      我想了解的問(wèn)題

      1、你在外出活動(dòng)時(shí)遇到過(guò)哪些安全問(wèn)題?

      2、這些安全問(wèn)題發(fā)生的原因是什么?

      3、你覺(jué)得外出活動(dòng)會(huì)存在哪些安全問(wèn)題?

      4、進(jìn)行戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)時(shí),你會(huì)先考慮安全問(wèn)題嗎?

      5、到公共場(chǎng)所活動(dòng),你會(huì)先了解安全出口嗎?

      6、在公園、游樂(lè)園游玩時(shí)……

      ③整理調(diào)查結(jié)果,然后和小組的同學(xué)共同進(jìn)行分析。

      如:很多同學(xué)在外出活動(dòng)時(shí)遇到過(guò)摔傷、劃傷、扭傷等安全問(wèn)題

      同學(xué)們的安全意識(shí)還不強(qiáng)

      有些地方的安全措施不到位

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