八年級(jí)安全教育教案

    時(shí)間:2024-01-05 07:02:36 安全教案 我要投稿
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    八年級(jí)安全教育教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)安全教育教案,歡迎大家分享。

    八年級(jí)安全教育教案

      八年級(jí)安全教育教案 篇1

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.讓學(xué)生知道如何排除居家環(huán)境中存在的不安全因素。

      2.讓學(xué)生知道平日如何防止家庭被盜。

      學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      讓學(xué)生知道如何排除居家環(huán)境中存在的不安全因素。

      學(xué)習(xí)難點(diǎn)

      讓學(xué)生知道平日如何防止家庭被盜。

      一、自學(xué)感悟

      1.讓學(xué)生思考居家環(huán)境中存在的`不安全因素,

      2.讓學(xué)生交流展示。

      二、合作探究

      讓學(xué)生每四個(gè)人分成一小組,小組討論:

      居家環(huán)境中存在的不安全因素,如何避免安全事故的發(fā)生呢?

      近年來(lái),家庭被盜案件是有發(fā)生,我們平日如何防止家庭被盜呢?

      三、展示交流

      1.居家環(huán)境中存在的不安全因素,如何避免安全事故的發(fā)生呢?

      2.近年來(lái),家庭被盜案件是有發(fā)生,我們平日如何防止家庭被盜呢?

      (1)遺失鑰匙應(yīng)盡快通知家人。

      (2)自覺(jué)愛(ài)護(hù)小區(qū)內(nèi)的各種防盜設(shè)施,出入公共防盜門要隨手關(guān)門,不要將公共防盜門的鑰匙借給朋友,不隨便為不認(rèn)識(shí)的人開啟公共防盜門。

      (3)居家的門、窗、排氣口、空調(diào)口要經(jīng)常檢查。

      (4)平時(shí)不要在家中存放超出日常所需的現(xiàn)金。

      四、天天提醒

      壞人作案慣用的手法

      五、總結(jié)升華

      總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)到了什么?

      六、課外延伸

      運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),與父母一起對(duì)自己家里進(jìn)行一次安全隱患大排查,并及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

      八年級(jí)安全教育教案 篇2

      一、班會(huì)目的

      1、通過(guò)必答和搶答題調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全的知識(shí)。

      2、通過(guò)班主任寄語(yǔ)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。

      二、課前準(zhǔn)備:

      1、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      2、了解一些基本的交通規(guī)則。

      3、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

      三、班會(huì)過(guò)程:

      (一)、主持人宣布班會(huì)開始:老師們、同學(xué)們,你們好!我們班“安全在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們中小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;

      (二)、全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》中的交通安全常識(shí),

      (三)、知識(shí)競(jìng)賽:主持人提問(wèn),全班同學(xué)回答。

      1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

      3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

      4、什么燈亮?xí)r才可以走?

      5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

      (四)、交通安全事故資料

      交通事故資料

      (1)學(xué)生列舉自己所知道的發(fā)生在我們生變的交通事故

      (2)三起慘劇:

      ①《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國(guó)騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,年僅十七歲的周慶國(guó)當(dāng)場(chǎng)死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國(guó)無(wú)證駕駛摩托車,并且沒(méi)有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的`全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。

      ②《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來(lái)司機(jī)在等人來(lái)修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口,經(jīng)過(guò)春風(fēng)路口時(shí),陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無(wú)法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,沒(méi)有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

      ③《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重,小明搶救無(wú)效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

      (五)、學(xué)習(xí)并朗誦交通安全標(biāo)語(yǔ):

      (六)、班主任寄語(yǔ):學(xué)習(xí)重要,安全第一

      (七)、主持人宣布結(jié)束。

      四、班會(huì)效果反饋:

      通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)安全第一、生命至上有了體會(huì),能結(jié)合小品找出一些錯(cuò)誤的交通安全知識(shí),并能講出自己切身的體會(huì)。可以說(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

      五、班會(huì)小結(jié)

      1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

      2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      六、課后反思:

      1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,活動(dòng)中涌現(xiàn)出的人才,將是以后活動(dòng)的新生力量。

      2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類活動(dòng)。對(duì)今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

      3、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)時(shí)間緊張。今后要更合理的安排時(shí)間。

      八年級(jí)安全教育教案 篇3

      教學(xué)目的:

      1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

      2、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。活動(dòng)過(guò)程:

      (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持A讀新聞。

      2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

      3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

      4、主持小結(jié):

      A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

      1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

      3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?

      4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?

      5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

      6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

      (三)看模擬表演,議一議:

      1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、議一議:

      (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

      3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

      4、談心得體會(huì)。

      (四)小結(jié):

      1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

      2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      (五)課外延伸

      請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

      2、家庭生活安全

      活動(dòng)目的:

      讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性,知道在家庭中哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。活動(dòng)過(guò)程:

      1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學(xué)生警覺(jué)。

      2.讀文,明白自己該怎么做3.交流:課文中講述了哪些情況?

      ①燒水時(shí);

      ②使用高壓鍋時(shí);

      ③煤氣、燃?xì)馄骶叩氖褂茫?/p>

      ④不要用濕手觸摸電器;

      ⑤家人觸電時(shí)采用的措施;

      ⑥使用電風(fēng)扇、洗衣機(jī)時(shí);

      ⑦不要在居室、和陽(yáng)臺(tái)上追逐打鬧;

      ⑧不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里,說(shuō)笑吵鬧;

      ⑨不要拿道具比劃、打鬧;

      ⑩不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;

      4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問(wèn)題?玩小動(dòng)物應(yīng)注意的問(wèn)題;皮膚出血時(shí)的處理;沙子進(jìn)入眼里的處理;獨(dú)自在家時(shí)怎么做;發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時(shí):不能按時(shí)到家是怎么做;課間活動(dòng)怎么做;

      遇到這些情況,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

      5、模擬練習(xí):

      集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做:比如,皮膚出血時(shí)的處理、沙子進(jìn)入眼里的處理、課間活動(dòng)怎么做……分組練習(xí)。

      6.總結(jié):

      要知道哪些是對(duì)的',哪些是錯(cuò)的,提高自我防范能力。

      3、校內(nèi)活動(dòng)安全

      活動(dòng)目的:

      1、使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性,知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。

      2、使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì)有

      一定的不安全因素,要防止危險(xiǎn)的發(fā)生。課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。

      2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      4、了解一些校紀(jì)校規(guī)。活動(dòng)過(guò)程:

      1.給學(xué)生講述最近在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的一些傷害事故,引起學(xué)生的重視。

      2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生對(duì)照自己是還有上述行為。

      3、交流:自己以后該怎樣做。課文中講述了哪些情況?上體育課時(shí);同學(xué)之間相處時(shí);參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)

      這些時(shí)候,我們?cè)撛趺醋觯磕M練習(xí):

      (1)去廁所的路上

      (2)去食堂的路上

      (3)上學(xué)、放學(xué)路上

      (4)乘車時(shí)

      (5)課間休息時(shí)這些時(shí)候我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

      八年級(jí)安全教育教案 篇4

      第一單元科學(xué)飲食安全用藥

      第一課當(dāng)心吃不得法

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、使學(xué)生了解有關(guān)吃的一些知識(shí),例如,垃圾食品,常見(jiàn)食物中毒及預(yù)防措施

      2、使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)食物中毒者實(shí)施簡(jiǎn)單救助的方法。

      3、使學(xué)生了解過(guò)分節(jié)食的后果。

      4、使學(xué)生了解容易引起肥胖的飲食習(xí)慣。

      二、預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)

      (小組研討,任務(wù)驅(qū)動(dòng))

      1.為什么謹(jǐn)防病從口入?

      2.幾種常見(jiàn)的食物中毒及預(yù)防措施?3.對(duì)食物中毒者實(shí)施簡(jiǎn)單救助的方法?

      4.過(guò)分節(jié)食的后果?

      5.容易引起肥胖的飲食習(xí)慣?

      三、情景導(dǎo)入

      大家看一看課本右邊這幅插圖,你熟悉它嗎?看了課本中這個(gè)案例請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      小結(jié):防止病從口入,就要講究飲食安全衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不去沒(méi)有衛(wèi)生保障的飲食場(chǎng)所,少吃“垃圾食品”。

      1.專家建議P2頁(yè)(6條)。

      2.世界衛(wèi)生組織公布的全球十大“垃圾食品”P3頁(yè)。

      3.信息平臺(tái)

      防止病從口入,還要少喝碳酸飲料和帶甜味的飲料。詳見(jiàn)P3頁(yè)

      二、提防食物中毒

      1.案例

      2.食物中毒,指食用了被有毒有害物質(zhì)污染的食品或者食用了含有毒有害物質(zhì)的食品后出現(xiàn)的急性、亞急性疾病。中文名稱食物中毒

      英文名稱:food poisoning

      定義:因進(jìn)食含有毒素的食物所致,以腹痛、嘔瀉等為主要表現(xiàn)的中毒類疾病。所屬學(xué)科:中醫(yī)藥學(xué)(一級(jí)學(xué)科);內(nèi)科疾病(二級(jí)學(xué)科);內(nèi)科其他疾病(三級(jí)學(xué)科)食物中毒的特點(diǎn):

      (1)由于沒(méi)有個(gè)人與個(gè)人之間的傳染過(guò)程,所以導(dǎo)致發(fā)病呈暴發(fā)性,潛伏期短,來(lái)勢(shì)急劇,短時(shí)間內(nèi)可能有多數(shù)人發(fā)病,發(fā)病曲線呈突然上升的趨勢(shì)。

      (2)中毒病人一般具有相似的臨床癥狀。常常出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等消化道癥狀

      (3)發(fā)病與食物有關(guān)。患者在近期內(nèi)都食用過(guò)同樣的食物,發(fā)病范圍局限在食用該類有毒食物的人群,停止食用該食物后發(fā)病很快停止,發(fā)病曲線在突然上升之后呈突然下降趨勢(shì)。

      (4)食物中毒病人對(duì)健康人不具有傳染性。食物中毒的分類:

      (1)細(xì)菌性食物中毒,是指人們攝入含有細(xì)菌或細(xì)菌毒素的食品而引起的食物中毒。

      (2)真菌毒素中毒,真菌在谷物或其他食品中生長(zhǎng)繁殖產(chǎn)生有毒的代謝產(chǎn)物,人和動(dòng)物食人這種毒性物質(zhì)發(fā)生的中毒,稱為真菌性食物中毒。

      (3)動(dòng)物性食物中毒,食入動(dòng)物性中毒食品引起的食物中毒即為動(dòng)物性食物中毒。河豚美味而有毒

      (4)植物性食物中毒最常見(jiàn)的植物性食物中毒為菜豆中毒、毒蘑菇中毒、木薯中毒;可引起死亡的有毒蘑菇、馬鈴薯、曼陀羅、銀杏、苦杏仁、桐油等。發(fā)芽土豆是常見(jiàn)食物中毒因素

      (5)化學(xué)性食物中毒

      主要包括:

      ①誤食被有毒害的化學(xué)物質(zhì)污染的食品;

      ②因添加非食品級(jí)的或偽造的或禁止使用的食品添加劑、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑的食品,以及超量使用食品添加劑而導(dǎo)致的食物中毒;

      ③因貯藏等原因,造成營(yíng)養(yǎng)素發(fā)生化學(xué)變化的食品,如油脂酸敗造成中毒。

      對(duì)食物中毒者實(shí)施簡(jiǎn)單救助的方法:

      催吐

      如果服用時(shí)間在1~2小時(shí)內(nèi),可使用催吐的.方法。立即取食鹽20g加開水200ml溶化,冷卻后一次喝下,如果不吐,可多喝幾次,迅速促進(jìn)嘔吐。亦可用鮮生姜100g搗碎取汁用200ml溫水沖服。如果吃下去的是變質(zhì)的葷食品,則可服用十滴水來(lái)促使迅速嘔吐。有的患者還可用筷子、手指或鵝毛等刺激咽喉,引發(fā)嘔吐。

      導(dǎo)瀉

      如果病人服用食物時(shí)間較長(zhǎng),一般已超過(guò)2~3小時(shí),而且精神較好,則可服用些瀉藥,促使中毒食物盡快排出體外。一般用大黃30g一次煎服,老年患者可選用元明粉20g,用開水沖服,即可緩瀉。對(duì)老年體質(zhì)較好者,也可采用番瀉葉15g一次煎服,或用開水沖服,也能達(dá)到導(dǎo)瀉的目的。解毒

      如果是吃了變質(zhì)的魚、蝦、蟹等引起的食物中毒,可取食醋100ml加水200ml,稀釋后一次服下。此外,還可采用紫蘇30g、生甘草10g一次煎服。若是誤食了變質(zhì)的飲料或防腐劑,最好的急救方法是用鮮牛奶或其他含蛋白的飲料灌服。

      如果經(jīng)上述急救,癥狀未見(jiàn)好轉(zhuǎn),或中毒較重者,應(yīng)盡快送醫(yī)院治療。在治療過(guò)程中,要給病人以良好的護(hù)理,盡量使其安靜,避免精神緊張,注意休息,防止受涼,同時(shí)補(bǔ)充足量的淡鹽開水。

      食物中毒的家庭急救

      一般的食物中毒,多數(shù)是由細(xì)菌感染,少數(shù)由含有毒物質(zhì)(有機(jī)磷、砷劑、升汞)的食物,以及食物本身的自然毒素(如毒蕈、毒魚)等引起。發(fā)病一般在就餐后數(shù)小時(shí),嘔吐、腹瀉次數(shù)頻繁。如在家中發(fā)病,就視嘔吐、腹瀉、腹痛的程度適當(dāng)處理。

      主要急救方法有:

      (1)補(bǔ)充液體,尤其是涼開水或其它透明的液體;

      (2)補(bǔ)充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖;

      (3)避免制酸劑;

      (4)先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢;

      (5)毋須催吐;

      (6)飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。常見(jiàn)的相克食物

      俗話說(shuō):“藥食同源”,“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)”。但進(jìn)補(bǔ)也要講究科學(xué),根據(jù)中醫(yī)“五行”“生、克”規(guī)律的學(xué)說(shuō),有些食物是不能同時(shí)吃的。若吃,最好要間隔2小時(shí)以上。蟹、桃子田螺、木耳李子、鴨蛋紅薯、石榴腳魚、莧萊黃瓜、羊肉蟹、柿子田螺、玉米李子、雀肉芋頭、香蕉腳魚、芹萊黃瓜、花生米蟹、桔子田螺、冰李子、鯖魚竹筍、麥芽糖免肉、芹萊蜂蜜、豆腐蟹、冰田螺、蛤蝦、維生素c黃鱔、皮蛋牛肉、艽萊蜂蜜、鯽魚蟹、花生米田螺、面食蝦、金瓜龜肉、桃子牛奶、生魚甘草、豬肉蟹、香瓜狗肉、大蒜頭皮蛋、紅糖甘草、鯉魚牛奶、酸醋食物蟹、茄子狗肉、綠豆雞蛋、消炎片雞蛋、糖精雞肉、芹菜》傷元?dú)馓}卜、木耳》生皮炎牛肉、栗子》會(huì)嘔吐菠菜、豆腐》不宜羊肉、西瓜》互侵胡蘿卜、白蘿卜》相沖柿子、紅薯》生結(jié)石番茄、黃瓜》不共食豬肉、菱角》肝疼蘿卜、水果》不利甲狀腺鵝肉、雞蛋》損脾胃香蕉、芋艿》胃酸脹痛洋蔥、蜂蜜》傷眼睛香蕉、馬鈴薯》面起斑豆?jié){沖雞蛋》不宜甲魚或黃鱔、蟹》孕婦忌常見(jiàn)的10種易中毒食物

      鮮木耳

      常見(jiàn)問(wèn)題:鮮木耳與市場(chǎng)上銷售的干木耳不同,含有叫做“卟啉”的光感物質(zhì),如果被人體吸收,經(jīng)陽(yáng)光照射,能引起皮膚瘙癢、水腫,嚴(yán)重可致皮膚壞死。若水腫出現(xiàn)在咽喉黏膜,還能導(dǎo)致呼吸困難。

      應(yīng)對(duì)方法:新鮮木耳應(yīng)曬干后再食用。暴曬過(guò)程會(huì)分解大部分“卟啉”。市面上銷售的干木耳,也需經(jīng)水浸泡,使可能殘余的毒素溶于水中。鮮海蜇

      常見(jiàn)問(wèn)題:新鮮海蜇皮體較厚,水分較多。研究發(fā)現(xiàn),海蜇含有四氨絡(luò)物、5-羥色胺及多肽類物質(zhì),有較強(qiáng)的組胺反應(yīng),引起“海蜇中毒”,出現(xiàn)腹瀉、嘔吐等癥狀。

      應(yīng)對(duì)方法:只有經(jīng)過(guò)食鹽加明礬鹽漬3次(俗稱三礬),使鮮海蜇脫水,才能將毒素排盡,方可食用。“三礬”海蜇呈淺紅或淺黃色,厚薄均勻且有韌性,用力擠也擠不出水。

      海蜇有時(shí)會(huì)附著一種叫“副溶血性弧菌”的細(xì)菌,對(duì)酸性環(huán)境比較敏感。因此涼拌海蜇時(shí),應(yīng)放在淡水里浸泡兩天,食用前加工好,再用醋浸泡5分鐘以上,就能消滅全部“弧菌”。這時(shí)候,你可以放心大膽地吃涼拌海蜇了。鮮黃花菜

      常見(jiàn)問(wèn)題:含有毒成分“秋水仙堿”,如果未經(jīng)水焯、浸泡,且急火快炒后食用,可能導(dǎo)致頭痛頭暈、惡心嘔吐、腹脹腹瀉,甚至體溫改變、四肢麻木。

      應(yīng)對(duì)方法:想嘗嘗新鮮黃花菜的滋味,應(yīng)去其條柄,開水焯過(guò),然后用清水充分浸泡、沖洗,使“秋水仙堿”最大限度溶于水中。建議將新鮮黃花菜蒸熟后曬干,若需要食用,取一部分加水泡開,再進(jìn)一步烹調(diào)。

      如果出現(xiàn)中毒癥狀,不妨喝一些涼鹽水、綠豆湯或葡萄糖溶液,以稀釋毒素,加快排泄。癥狀較重者,立刻去醫(yī)院救治。三.切忌盲目節(jié)食和暴飲暴食1.案例

      2.過(guò)分節(jié)食的后果P5。

      3.容易引起肥胖的飲食習(xí)慣P6。

      四、課后小結(jié)

      五、限時(shí)作業(yè)

      八年級(jí)安全教育教案 篇5

      一.交通事故呈現(xiàn)

      汽車大國(guó)交通死亡人數(shù)對(duì)比

      交通死亡人數(shù)

      20.43萬(wàn)

      4萬(wàn)

      7702

      6600

      汽車保有量

      4400萬(wàn)

      2.36億

      7000萬(wàn)

      4800萬(wàn)

      汽車死亡率

      46.43人/萬(wàn)車

      1.7人/萬(wàn)車

      1.1人/萬(wàn)車

      1.37人/萬(wàn)車

      中國(guó)

      美國(guó)

      日本

      德國(guó)

      中國(guó)“萬(wàn)車死亡率”,是發(fā)達(dá)國(guó)家的幾十倍,中國(guó)的機(jī)動(dòng)車輛相比較而言,看起來(lái)更加危險(xiǎn)……

      交通事故已超過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),成僅次于疾病的人類生命的殺手,并給成千上萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)難以愈合的創(chuàng)傷……

      日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1~8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。

      綜觀全國(guó)形勢(shì),20xx年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了!

      給學(xué)生看交通事故圖片

      二、交通事故

      道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。

      我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的`交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

      學(xué)生是祖國(guó)的希望,代表著民族的未來(lái)。學(xué)生能否健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會(huì)的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會(huì)活動(dòng),就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí),希望每位同學(xué)心中有交通安全意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

      三、交流討論

      我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

      1.馬路上追逐打鬧

      2.跨越隔離墩

      3.在汽車間穿行

      4.不滿12周歲騎自行車

      5.在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

      6.在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)人橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7.當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。

      8.車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

      9.無(wú)證駕駛摩托車事故案例列舉:

      1.20xx年04月25日,陰,鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車,由余杭區(qū)城西小學(xué)駛向小林村,當(dāng)日15時(shí)

      15分許,途徑320國(guó)道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時(shí),在由西向東行駛過(guò)程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號(hào)大中型拖拉機(jī)發(fā)生碰撞,造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學(xué)生2人死亡,兩車不同程度毀壞。

      案例分析:

      1、鄧某無(wú)證駕駛無(wú)牌摩托車,在駕駛過(guò)程中未戴安全帽,在行駛中未能做到與前車保持安全車距。

      2、金某駕駛超載的機(jī)動(dòng)車在行駛中未能做到文明駕駛。

      3、小學(xué)生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔,車輛發(fā)生交通事故時(shí),乘坐人員頭部不能有效的保護(hù),致使小學(xué)生摔倒在地,頭部著地死亡。四、交警提倡騎自行車九不準(zhǔn)一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛。

      七、騎自行車不雙手離把。

      八、未滿12周歲不騎車上路。

      九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐:

      1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

      2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

      3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

      4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

      5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn):

      1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。

      2、不準(zhǔn)闖紅燈。

      3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

      4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

      5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。交通安全一要:橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò)。

      八年級(jí)安全教育教案 篇6

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.讓學(xué)生理解敲詐、搶劫、綁架、恐嚇的定義

      2.讓學(xué)生知道當(dāng)遭遇到敲詐、搶劫、綁架、恐嚇時(shí)該如何處理

      學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      1.綁架、恐嚇的定義

      2.當(dāng)遇到綁架、恐嚇時(shí)怎么辦

      學(xué)習(xí)難點(diǎn)

      讓學(xué)生知道當(dāng)遭遇到敲詐、搶劫、綁架、恐嚇時(shí)該如何處理

      一、自學(xué)感悟

      1.讓學(xué)生自己自學(xué)真實(shí)在線的兩個(gè)具體事例,大致理解敲詐、搶劫、綁架、恐嚇的定義,知道敲詐、搶劫、綁架、恐嚇是社會(huì)惡性犯罪。由于學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,相對(duì)處于劣勢(shì),往往容易成為犯罪分子攻擊的目標(biāo)。因此,讓學(xué)生每個(gè)人平日都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握一些應(yīng)對(duì)這類突發(fā)事件的方法和技能,從而避免減少對(duì)自己人身安全的傷害。

      2.閱讀課本P13頁(yè)的警示臺(tái)。

      二、合作探究

      讓學(xué)生每四個(gè)人分成一小組,小組討論:

      1.如果有人強(qiáng)迫我們跟他走或者綁架我們做人質(zhì)怎么辦?

      2.如果收到匿名信、接到匿名電話該怎么辦?

      三、展示交流

      PARTA如果有人強(qiáng)迫我們跟他走或者綁架我們做人質(zhì)怎么辦?

      (1)如果附近人多的地方或者有巡邏警察,我們可以大聲喊叫,并抓住機(jī)會(huì)及時(shí)逃脫。行動(dòng)一定要迅速,突然。

      (2)如果已經(jīng)被歹徒劫持或綁架,千萬(wàn)不要驚慌,不能于歹徒發(fā)生口角,避免激怒歹徒,應(yīng)冷靜思考對(duì)策,伺機(jī)逃脫。

      (3)如果歹徒有兇器,應(yīng)想辦法讓其放下,并估計(jì)一下自己的`體力、心理狀態(tài)等,考慮能否跑掉,如果地方非常偏僻,要小心行事,避免激怒歹徒免遭不測(cè)。

      (4)要努力記住路邊的建筑物。

      (5)遭遇綁架后,要順從歹徒,以降低其戒備心理。當(dāng)歹徒問(wèn)起家中的情況,則可以用“不知道”“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)”等搪塞。

      (6)假如我們被拘禁在壞人藏身之地時(shí),要尋找或創(chuàng)造機(jī)會(huì),設(shè)法向外傳遞信息。

      PARTB如果收到匿名信、接到匿名電話該怎么辦?

      (1)保持鎮(zhèn)靜。

      (2)加以分析。

      (3)穩(wěn)住對(duì)方。

      (4)及時(shí)報(bào)告。

      四、走進(jìn)生活

      討論P(yáng)15“天天提醒”

      五、總結(jié)升華

      總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)到了什么?

      六、課外延伸

      在日常生活中,我們是否遇到過(guò)一些違法犯罪行為?若遇到過(guò),你認(rèn)為在與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的時(shí)候,怎樣才能保護(hù)自己的人身安全不受到傷害?

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