交通安全伴我行安全主題班會(huì)的教案

    時(shí)間:2023-03-16 14:23:04 安全教案 我要投稿

    交通安全伴我行安全主題班會(huì)的教案

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的交通安全伴我行安全主題班會(huì)的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    交通安全伴我行安全主題班會(huì)的教案

    交通安全伴我行安全主題班會(huì)的教案1

      班會(huì)主題:

      交通安全

      目標(biāo):

      掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過程:

      一、通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些)

      二、討論:學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?

      集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

      三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項(xiàng)

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      乘坐公交車注意事項(xiàng),騎自行車須知,騎電動(dòng)車注意事項(xiàng),學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

      2、如何加強(qiáng)教室安全

      要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的'安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

      3、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

      4、安全小常識(shí)

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

      打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

      五、小結(jié)

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作交通安全主題班會(huì)記錄到警鐘長(zhǎng)鳴!

    交通安全伴我行安全主題班會(huì)的教案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

      2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

      3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

      二、學(xué)情分析:

      學(xué)生們對(duì)《品德與生活》的興趣濃厚,他們喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲活動(dòng),喜歡在活動(dòng)中展示自己。

      三、指導(dǎo)策略:

      1、以活動(dòng)貫穿全課。

      2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟。

      3、將交警請(qǐng)到課堂,實(shí)現(xiàn)課堂的開放性。

      4、在交流合作中實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有效互動(dòng)。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。

      2、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

      3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

      4、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。

      五、課堂活動(dòng)實(shí)錄:

      (一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

      1、師:孩子們,今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為8個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

      生:有信心!

      2、師:很好!在活動(dòng)之前,請(qǐng)孩子們先看大屏幕。

      課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

      學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

      師:孩子們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

      生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

      生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

      生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

      3、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(板書活動(dòng)主題)

      (二)、游戲活動(dòng)??在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

      1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

      生:我們坐的.隊(duì)形像十字路口。

      師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(學(xué)生到位)參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

      (學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)

      2、師:孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

      生1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“你們?nèi)绻稽c(diǎn)就好了!”

      師:你的建議挺不錯(cuò)!

      生2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

      師:我想也是。

      生3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

      3、師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

      生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。

      生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車的事情。

      師:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

      生:老師,我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走?

      師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

      生:老師,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就可以走了。

      教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

    交通安全伴我行安全主題班會(huì)的教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解信號(hào)燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

      2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、信號(hào)燈、斑馬線、天橋圖卡。

      2、在教室里布置道路場(chǎng)景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號(hào)燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。

      3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。

      教師:

      (1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?

      (2)這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,叫做交通設(shè)施。

      二、使用道具布置道路場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通設(shè)施的功能。

      教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會(huì)經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看一看吧。

      (1)在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。

      旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對(duì)面有個(gè)信號(hào)燈,這個(gè)信號(hào)燈是幫助我們過馬路的,他會(huì)告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

      (2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線。“條條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。

      (3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險(xiǎn),所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施。“空中一座大橋,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。

      三、邀請(qǐng)幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

      活動(dòng)反思:

      這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識(shí)和體能游戲相結(jié)合的`活動(dòng),主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

      這次活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)問題我之前也有想過,我當(dāng)時(shí)的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動(dòng)更好的進(jìn)行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,對(duì)于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中可以讓幼兒親身體驗(yàn),感受這些標(biāo)記的重要性。

    交通安全伴我行安全主題班會(huì)的教案4

      一、活動(dòng)目的:

      隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

      二、 活動(dòng)方法:

      通過錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

      三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      收集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目等。

      四、 活動(dòng)內(nèi)容及過程:

      (一)、主持人宣布活動(dòng)開始。

      (二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

      (三)、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

      春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

      甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來,民族的希望。

      乙:我們?cè)跍嘏年柟庀鲁砷L(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng)。

      甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

      甲:隊(duì)員們,當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí);

      乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

      甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

      乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);

      甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)!)

      乙:是啊!交通安全對(duì)我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。

      ☆甲:下面就讓我們來聆聽各小隊(duì)所要告訴我們的聲音。

      第一小隊(duì):根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的約70萬,受傷者約1500萬人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人啊!

      第二小隊(duì):2006年全國(guó)各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。

      第三小隊(duì):交通事故被稱為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國(guó)有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

      公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹,我國(guó)20xx年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

      第四小隊(duì):我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人,平均每?jī)商焖?人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

      甲:隊(duì)員們,聽了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢?

      ☆乙:是啊!社會(huì)在進(jìn)步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快啊!(看錄象)但是這也給我們的安全帶來了許多的問題,下面請(qǐng)欣賞相聲《你會(huì)走路嗎?》,大家歡迎。

      甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,你覺得萬同學(xué)勇敢嗎?他是英雄嗎?

      乙:說的對(duì),同學(xué)們,讓我們擰成一股勁,一起來維護(hù)交通的平安!你們有信心嗎?

      齊:有信心!

      ☆ 交通知識(shí)競(jìng)賽:

      甲:好,那就讓我們先來掌握一些交通小常識(shí)。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng)。

      費(fèi):同學(xué)們大家好。今天我們來比一比,看哪一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員交通知識(shí)掌握得好。首先我在每小隊(duì)中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對(duì)一題得一面小紅旗。題目都比較簡(jiǎn)單,不用太緊張哦!

      一.必答題:

      1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

      2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

      3.過馬路必須走什么?(人行橫道)

      4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

      5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),很危險(xiǎn))

      6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

      7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

      8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

      金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案 說出來,謝謝!

      二、選擇題:

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )

      A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童

      2、乘車時(shí)較為安全的行為( )

      A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后 B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:

      A、直接穿行 B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

      A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 C、隨心所欲地走

      5.過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行 B、綠燈行

      6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

      A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道

      7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

      A、穿越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再過去

      8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

      A、等下一個(gè)綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

      金:交通安全的保障,一要靠設(shè)立必要的.交通安全措施,二要靠人們自覺的遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)志,要和交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識(shí)它們嗎?下面我們進(jìn)行搶答題,答對(duì)的小隊(duì)得一面小紅旗。

      三、交通標(biāo)志知識(shí)搶答:

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      甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各小隊(duì)的得分。第( )小隊(duì)為優(yōu)勝小隊(duì)。

      乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)的小公民!

      ☆甲:請(qǐng)聽快板《交通規(guī)則要記牢》

      大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。

      我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。

      交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。

      學(xué)規(guī)則、守規(guī)則,時(shí)時(shí)處處做得好。

      步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。

      橫過馬路左右看,還要走在行道上。

      見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。

      在路上,莫打鬧, 不做游戲不追跑。

      冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。

      慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。

      隊(duì)員們,要知曉,出了事故不得了。

      候車有序分先后,先下后上互謙讓。

      身子不能探車外,安全第一要記牢。

      從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時(shí)時(shí)記清別忘掉。

      交通安全已明了,已明了!(謝謝大家!敬禮!)

      ☆ 交通警示語展示:

      甲:交通安全,我們隨時(shí)都要注意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩在很多路口邊豎立了交通警示語呢!

      一生:是啊!我們小隊(duì)還特地收集了幾條呢!大家請(qǐng)看!

      版面展示:

      (一) 行車上路要小心 平安二字值千金

      (二)司機(jī)一滴酒 親人兩行淚

      (三)心急不吃熱豆腐 開車不開英雄車

      (四)滴酒不沾 出行平安

      (五)安全意識(shí)拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠

      (六)生命最可貴 平安是幸福

      (七)交通規(guī)則靠大家 人人都來維護(hù)它

      (八)高高興興出門 平平安安回家

      ☆ 警示語書簽贈(zèng)送活動(dòng):(學(xué)生互贈(zèng),贈(zèng)送在場(chǎng)的老師)

      甲:交通安全,一個(gè)永恒的話題。

      乙:交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

      甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽,并寫上了交通安全警示語,

      乙: 下面我們來一個(gè)書簽大展示,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己制作的書簽,并 將自己制作的書簽送給你想送的人,讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則。

      (送老師,同學(xué))

      甲、乙:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長(zhǎng)。

      ☆請(qǐng)看,這是我們四(2)雛鷹中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書:

      親愛的同學(xué)們:

      隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善。可我們?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學(xué)生倡議:

      1認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),牢牢樹立安全行路的意識(shí)。

      2嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路。

      3必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。

      4不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

      5在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。

      6從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交 通規(guī)則,文明行路。

      讓我們牢記交通法規(guī),共筑平安大道,共創(chuàng)和諧家園。

      甲:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

      乙:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆。

      甲、乙:在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

      ☆齊唱:《平安回家》

      (四)、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

      中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(zhǎng)!

      (五)、 呼號(hào)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      (六)、 退旗

      (七)、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《交通安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

    交通安全伴我行安全主題班會(huì)的教案5

      活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

      2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

      活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

      教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)(40分鐘)

      活動(dòng)形式:小品表演、書法比賽、知識(shí)競(jìng)賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

      2、制作PowerPoint課件,主要內(nèi)容有:

      ①洛桑學(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語 ④交通安全標(biāo)語

      ⑤知識(shí)競(jìng)賽:交通標(biāo)志和問答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

      3、確定兩名主持人(分甲和乙),

      4、選定3人排練小品《在路上》:

      5、學(xué)生試唱《祝你平安》。

      6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對(duì)破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。

      7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。

      8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字。

      教學(xué)過程:

      導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)

      甲:有一根弦它常響在我們身邊,

      乙:有一根弦它連著我們的生命線,

      合:它的名字就叫“安全”!

      甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

      乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)

      甲:洛桑,一個(gè)藏族的'優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對(duì)他的表演記憶猶新。!

      乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見人愛的美人,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!

      悲劇篇――看小品(4分鐘)

      甲:看,前面來了幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨兀课覀內(nèi)タ纯础?/p>

      看小品《在路上》:

      小品《在路上》的故事情節(jié)

      在放學(xué)的路上。

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