幼兒小班消防安全教案

    時間:2023-03-13 11:37:53 安全教案 我要投稿

    幼兒小班消防安全教案3篇

      作為一名老師,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒小班消防安全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒小班消防安全教案3篇

    幼兒小班消防安全教案1

      活動目標:

      1、培養幼兒初步的自我保護意識

      2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

      3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

      活動準備:

      課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

      重點難點:

      讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

      重點:防火;

      難點:自救。

      活動過程:

      1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

      2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

      3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

      ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

      ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

      ③小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

      ④認識"嚴禁煙火"的'標志。

      4、簡要說出火的用途,消除幼兒怕火的心理壓力。

      5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?困在房間里、公共場所著火了怎么辦?

      6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

      活動延伸:

      認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火"等標志。

    幼兒小班消防安全教案2

      活動目標:

      1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

      2.在講講,議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

      活動重點:

      讓幼兒了解一定的消防安全知識并大膽講述自己的想法

      活動難點:

      通過游戲使幼兒掌握消防安全的自救能力

      活動準備:

      1.收集火災的案例及錄像。

      2.有消防車聲音的錄音帶。

      活動過程:

      一、導入部分

      1.播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發生什么事情了?

      2.老師這里有一段關于火災的錄像,我們一起來看看當時的情景。

      二、避免火災的發生及自救的方法避免火災的發生

      出示圖片

      1.(一個小朋友在玩火)這個小朋友這樣做對嗎?

      2.(小朋友喜歡的'玩具掉到床下的墻角了,一個小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?

      3.教師小結:這兩個小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災。

      三、幼兒自救的方法:

      1.小朋友假如我們碰到火災了,我們怎么做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;趕快離開現場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

      2.剛才小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”,那應該怎樣正確的撥打“119”呢?現在老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)

      3.教師小結:我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

      四、活動延伸

      師:小朋友們,戶外游戲時我們一起進行角色扮演游戲《消防員叔叔》好嗎?

    幼兒小班消防安全教案3

      活動目標:

      1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

      2、學習火災的基本自救方法。

      重點:讓幼兒認識到火災的危害

      難點:讓幼兒知道一些火災的自救方法。

      活動準備:

      1、滅火器圖片、煙花圖片

      2、火災自救圖片

      活動過程

      一、談話導入。

      教師:小朋友們我們就快要放寒假了,你們開心嗎?

      教師:放寒假了,我們都回家過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

      教師:那老師問小朋友過年的時候你們都會怎么來慶祝新年?

      讓個別幼兒回答

      教師小結:

      對啦!我們過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的。東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的.會去外婆外公、親人家玩呢等。

      二、認識火災的危害

      教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

      引導幼兒回答(著火)

      教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

      教師小結:著火了會發生很多危險的事情,會把我們的房子燒著、把家里的很多東西也燒著、嚴重的話也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

      三、火災的自救方法。

      教師:那小朋友們你們想一想如果著火了怎么辦呀?

      教師:要是在屋里著火了要怎么做呢?

      教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

      教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

      教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

      教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

      教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。教師出示圖片:你們看這些都是什么人呀!(他們就是消防員叔叔);他們正在火災的地方救火呢。

      教師小結:

      那么小朋友們我們要知道如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

      四、結束部分。

      教師:在我們生活中有很多情況下都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

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