大班睡覺安全教案

    時(shí)間:2023-02-23 17:15:22 安全教案 我要投稿

    大班睡覺安全教案(4篇)

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的大班睡覺安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大班睡覺安全教案(4篇)

    大班睡覺安全教案1

      設(shè)計(jì)意圖:

      孩子們的睡姿多種多樣,有的孩子睡覺時(shí)玩玩具,特別是有些孩子總喜歡蒙頭睡覺,這樣的睡姿對(duì)孩子的身體發(fā)育不利,還容易發(fā)生危險(xiǎn)。為了讓孩子養(yǎng)成良好的睡姿,專門開展安全教育活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時(shí)不能隨便玩玩具。

      2、樂意參加歌表演,能運(yùn)用自己掌握的正確的健康知識(shí)指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小狗玩偶一個(gè),任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè)。

      2、掛圖

      活動(dòng)過程:

      1、以情景表演的.方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對(duì)不健康的午睡行為的思考。

      (1)問題一:為什么不能蒙頭睡覺。

      小結(jié):睡覺時(shí)蒙著被子,會(huì)感覺很悶,喘不過氣來。我們睡覺的時(shí)候也要呼吸新鮮空氣,不能蒙頭大睡。

     。2)問題二:樹膠的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢撸?/p>

      小結(jié):不能帶玩具上床睡覺,玩具上的尖角很危險(xiǎn),會(huì)傷害小朋友。

     。3)問題三:為什么不能趴著睡?

      小結(jié):趴著睡覺,身體會(huì)壓到自己的心臟,就會(huì)感覺很不舒服。

      2、引導(dǎo)幼兒觀看圖片,了解睡覺的正確姿勢(shì)。

      3、游戲“寶寶睡覺了”。

      想一想,寶寶怎么睡才更舒服?

    大班睡覺安全教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解其實(shí)黑夜并不可怕,并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理。

      2.掌握獨(dú)自入睡的方法,并且知道獨(dú)自睡覺衛(wèi)生,有益于身體健康。

      3.增強(qiáng)自己睡的信心,激勵(lì)幼兒樂意嘗試一個(gè)人睡,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT課件、提前做好的調(diào)查表、圖片若干等。

      活動(dòng)過程:

      一、出示夜晚圖片,引出主題

      這是什么時(shí)候?仔細(xì)看發(fā)生了什么事情?人們干什么去啦?人為什么要睡覺?

      小結(jié):睡覺可是一件舒服的事情,它能讓我們的大腦和身體充分的休息,讓我們更好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

      二、出示小老鼠圖片,講述故事。

      播放小老鼠睡覺時(shí)聽到的聲音,問:你猜小老鼠聽到的是什么聲音?到底是什么聲音呢,我們一起來看一看。

      小老鼠覺得這些聲音并沒有什么可怕的就安心的睡著了,到了第二天晚上睡得可踏實(shí)多了,到了第三天晚上睡得更香了,還做了一個(gè)美夢(mèng)呢。你們覺得這些聲音可怕嗎?

      小老鼠是一個(gè)人睡的,那你們是一個(gè)人睡的嗎?

      三、調(diào)查一下班里有多少小朋友是一個(gè)人睡的。(出示調(diào)查表)

      不是一個(gè)人睡得小朋友說一說原因。

      誰能告訴老師自己害怕的事情?能現(xiàn)場(chǎng)解決的現(xiàn)場(chǎng)解決(比如小偷進(jìn)我家....)需要一起解決的就一起解決(比如怕黑、怕從床上滾下來、怕做噩夢(mèng)、怕大妖怪等),

      小結(jié):害怕是很正常的事情,只要你勇敢的說出來,我們就能一起想辦法解決。

      剛剛小朋友說了那么多不敢一個(gè)人睡覺的原因,害怕是很正常的事情,只要你勇敢的說出來,我們就能想辦法解決它,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友討論一下,你是怎樣解決這些問題的。

      四、出示幼兒不愿睡覺問題,引導(dǎo)幼兒解決方法。

      1、怕黑——有什么好辦法解決呢?根據(jù)幼兒的回答帖圖片。

      2、怕從床上滾下來——有什么好辦法解決?根據(jù)幼兒的回答帖圖片。根據(jù)幼兒的回答帖圖片。

      3、害怕做噩夢(mèng)——都?jí)舻绞裁矗繛槭裁磿?huì)做噩夢(mèng)呢?有什么好辦法讓我們不做噩夢(mèng)呢?

      4、害怕怪獸——世界上有怪獸嗎?

      小結(jié):怪獸是童話故事里人編造出來的`,是人化妝化出來的。

      老師裝妖怪,與幼兒交朋友。可怕的面具下面原來是可愛的臉啊。現(xiàn)在還害怕怪獸嗎?

      讓一個(gè)人睡的孩子說說是怎樣做到的。

      五、引導(dǎo)孩子說說一個(gè)人睡覺的好處。

      都是大班的哥哥姐姐了,我們改一個(gè)人睡了嗎?為什么要一個(gè)人睡呢?

      六、啟發(fā)幼兒討論盡快睡著的辦法。

      我相信我們都是勇敢的孩子,有什么好辦法讓我們盡快的睡著?

      小結(jié):一個(gè)人睡覺是很舒服,不僅對(duì)我們的身體健康成長(zhǎng)有幫助,而且非常的衛(wèi)生,還是一個(gè)人長(zhǎng)大的標(biāo)志呢,現(xiàn)在愿意一個(gè)人睡了嗎。

      活動(dòng)延伸:

      今天小朋友回家就和爸爸媽媽商量一下,自己一個(gè)人睡覺好不好。

    大班睡覺安全教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時(shí)不能隨便玩玩具。

      2.樂意參加歌表演,能運(yùn)用自己掌握的正確的健康知識(shí)指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。

      3.引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

      4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.小狗玩偶一個(gè),任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè)。

      2.教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對(duì)不健康的午睡行為的.思考

      (如情景表演有困難,可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖)

      提出問題,請(qǐng)幼兒思考:

     、艦槭裁床荒苊深^睡覺?

      ⑵睡覺的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢?

     、菫槭裁床荒芘恐?

      二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿勢(shì)

      (1)教師:怎樣睡會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。

      (2)教師在幼兒閱讀后提問:你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時(shí)候你準(zhǔn)備怎么睡?

      三、游戲“寶寶睡覺了”

      1.老師這里有很多小寶寶要睡覺了,請(qǐng)小朋友選一個(gè)寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎么睡才更舒服。

      2.寶寶睡覺了,我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。

      活動(dòng)反思:

      整個(gè)活動(dòng)中,幼兒積極性很高,能充分表達(dá)自己的情感體驗(yàn),全身心的投入到活動(dòng)中,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      活動(dòng)中注重幼兒的情感體驗(yàn),通過優(yōu)美的配樂散文詩及背景圖,幼兒有一種身臨其境地感覺,通過各種感官感受到了夜晚的寧靜與恬美,激發(fā)幼兒的審美情趣,得到美的享受。

      整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,教師以肯定的目光,微笑的神態(tài)、贊許的語言,鼓勵(lì)幼兒探索、表現(xiàn)。在理解動(dòng)詞睜、停的時(shí)候,師生互動(dòng),拉近了師生間的距離,使幼兒在平等、和諧的氛圍中理解了動(dòng)詞的含義,真正成為學(xué)習(xí)的主人。

      幼兒知識(shí)積累比較豐富,知道許多動(dòng)物睡覺的習(xí)慣,因此在最后一個(gè)講述環(huán)節(jié)中,幼兒能大膽講述、表現(xiàn),情緒及活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。

    大班睡覺安全教案4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、了解睡覺時(shí)要注意的事項(xiàng):不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不妨東西到嘴巴里等。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。

      3、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。

      4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、搖籃曲音樂,幼兒用書畫面。

      2、娃娃家游戲玩具若干。

      【活動(dòng)過程】

      一、寶寶要睡覺

      1、出示小娃娃玩偶,與幼兒打招呼。

      教師:我們和小娃娃打聲招呼吧。

      2、搖籃曲響起:寶寶要睡覺了,讓我來抱著寶寶輕輕搖一搖。

      教師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺。

      教師:老師是怎么抱小寶寶睡覺的,請(qǐng)小朋友們來學(xué)一學(xué)。

      二、睡覺的注意事項(xiàng)

      教師:寶寶睡著了,我們應(yīng)該怎么去照顧寶寶呢?

      1、幼兒開始討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒。

      教師:寶寶蒙頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺好嗎?

      教師:為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的習(xí)慣呢?

      2、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡眠姿勢(shì)帶來的壞處。

      教師:睡覺蹬被子會(huì)使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢。

      教師:邊吃東西邊睡覺會(huì)嗆到自己所以小朋友睡覺時(shí)要注意。

      三、學(xué)習(xí)兒歌

      1、出示書畫面教師:這里有許多的寶寶在睡覺?他們睡得好嗎?

      教師:老師帶來一首兒歌,兒歌說的`就是寶寶睡覺的事。

      教師:兒歌的名字叫《寶寶睡覺了!氛(qǐng)小朋友聽一聽兒歌說了些什么?

      2、教師示范朗誦兒歌《寶寶睡覺了》

      教師:兒歌名字叫什么??jī)焊枥镎f了些什么?

      3、教師再次朗誦兒歌。

      4、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

      5、幼兒集體朗誦兒歌。

      教師:除了注意睡覺的姿勢(shì),按時(shí)睡覺對(duì)我們來說也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡覺,第二天才會(huì)有精神。

      四、結(jié)束活動(dòng)

      教師:以后我們小朋友睡覺的時(shí)候也要用正確的睡姿睡覺哦。

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