幼兒園小班社會(huì)活動(dòng):安全教育《不跟陌生人走》

    時(shí)間:2022-09-28 18:43:20 安全教案 我要投稿

    幼兒園小班社會(huì)活動(dòng):安全教育《不跟陌生人走》

      活動(dòng)目標(biāo)

    幼兒園小班社會(huì)活動(dòng):安全教育《不跟陌生人走》

      1、明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

      2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、有關(guān)的圖片四張。

      2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

      3、玩具、果凍、巧克力。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、故事《沙沙和陌生人》

      1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沙沙,你做得對(duì)!但是還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問(wèn)媽媽:“還有什么事情就應(yīng)注意的呢”

      2、群眾討論:

      (1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)。

      (2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些就應(yīng)注意的事情。

      3、出示圖片:

      圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一齊去。

      圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

      圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

      圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

      二、情境練習(xí)

      情境一:一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛、我請(qǐng)你吃果凍。”之后又拿出玩具給他玩。

      群眾討論:能不能理解陌生人的禮物,就應(yīng)怎樣對(duì)他說(shuō)。

      情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她這天沒有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

      教師提醒:

      (1)你認(rèn)識(shí)她嗎

      (2)如果你不認(rèn)識(shí)她、能不能輕信她的話

      (3)那你就應(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說(shuō)

      教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的`話,尤其是不能跟陌生人走。

      三、選取游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

      1、陌生人就是壞人嗎

      A陌生人就是壞人。

      B、陌生人不必須是壞人。

      2、能不能跟陌生人走

      A、能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。

      B、不能去任何地方。

      3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

      A、能夠和她去。

      B、務(wù)必先告訴爸爸媽媽。

      4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃:

      A、巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。

      B、什么都不能吃。

      5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車送你回家。

      A、先說(shuō)謝謝再上車。

      B、不能上車。

      6、陌生人問(wèn)你的名字、家里有誰(shuí)、能不能告訴他

      A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。

      B、什么都不能告訴他。

      四、結(jié)束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開群眾和成人,遇到陌生人不能輕信。

      活動(dòng)反思

      在活動(dòng)的開始部分透過(guò)和幼兒講變色龍沙沙和一個(gè)陌生人之間發(fā)生的一段事情,引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上談?wù)剬?duì)“陌生人。的理解,以及遇見陌生人應(yīng)注意些什么。再透過(guò)群眾的學(xué)習(xí),幫忙所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子明白如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn):我認(rèn)為僅僅告訴幼兒“不理解陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還務(wù)必向孩子描述可能遇到的狀況、然后指導(dǎo)孩子如何去做。所以我在活動(dòng)中設(shè)置了一些與幼兒實(shí)際生活十分貼近的情境,引起幼兒的興趣、幫忙幼兒認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的一些問(wèn)題和現(xiàn)象,再透過(guò)游戲活動(dòng),共同分析決定,懂得在生活中不要輕信陌生人的話,更不要跟陌生人走。

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